|
|
Poème déposé sur le site le : 19/08/2004 00:00
La belle et le bad boy...
il a garder le monopoleil ne va plus a l’ecole elle veux le garder meme si elle est deseperé formule toujour aussi clasike la jeunne fille douce et le gars rebel et meme si parfoie sa s’complike on sais k’il resteron toujour naturel il se son recontrer dans cette cours c la k’est neé leur si belle amour il se son promit sa pour toujour mais eske sa en vaudra le detour ? ke faire pour le faire aretter ? elle l’aime et est opsitiner a na jamais laisser tomber elle est doter d’une belle vonlonter apres tous l’amour c sa mais lui ne le voie pas allor ke faire avec tous sa ? car il ne veux pas en faire debat il enchaine le connerie sens faire attention a sa vie et elle l’aime a mourire et lui la fait soufrire... le gars lui plutot baskette survette caskette la meuf elle c’est talon vuiton et sens toujour bon il a rien k’un truc en tete la quette de sa corvette elle tenire bon avec cette presion sens laisser "be-tom elle se demende si elle l’aime vraiment mais il y’a aucun doute malleureusement et pense et lui si souvent mais si seulement juste un foie il pouvais l’ecouter atentivement en fait lui l’aime a sa maniere et ne voie pas k’il y’ des bariere a leur amour si sincert ke faire dans toute cette galere? il n’arette pas de jouer avec le feux et voudrais kon le prenne au serieux ? kan elle voie sa les larme lui monte au yeux car ces soie disant efort son pas fameux se n’est ps comme sa k’elle aurais imginer sa vie car avec tout sa y’a trop de bruit pourtant elle l’aime a l’infinie mais il n’en tire pas profit il l’aime de tous son coeur mais a des defaut comme tous le monde pourtant il ne veux ke son bonheur et n’en aura jamais honte... le gars lui plutot baskette survette caskette la meuf elle c’est talon vuiton et sens toujour bon il a rien k’un truc en tete la quette de sa corvette elle tenire bon avec cette presion sens laisser "be-tom -2004-
Aketo
Remarque de l'auteur
Autres Thème possible :
Information : Poème d' Amour
| |||||||||||||||||||||