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Poeme : Témoin Muet



Témoin Muet

TÉMOIN MUET


Un texte publié, suscite une espérance,
Son auteur mitigé, attend des réactions :
Les éloges seront comme une délivrance,
Les silences, pour lui, ne sont que déceptions.
Mais pourquoi écrit-on ? . . Mais qu’attend t-on des autres ? …
Voulons nous recevoir ? . . Voulons nous apporter ? …
Louanges, flatteries, venant des bons apôtres,
Systématiquement, doivent nous importer ? …
Je suis toujours surpris, de voir quitter le site,
Par des auteurs déçus, et très peu commentés.
Ils se sentent humiliés, ce peu de réussite,
Est trop lourd à porter, ils en sont tourmentés.
Pourquoi n’est-on pas lu, n’est-on pas apprécié ? …
Ce serait l’occasion d’en faire la demande,
Se remettre en question, mais qui s’en est soucié,
Parmi les déserteurs, qui donc se réprimande ?
Accuser les lecteurs est vraiment trop facile,
Quand un texte est parfait, nul ne peut critiquer.
S’il est abscons et lourd, à moins d’être docile,
On ne peut s’épancher sans en faire tiquer.
Le titre est important, c’est lui qui nous attire,
Son absence à coup sûr détourne les regards.
Les fautes, les non-sens, la longueur qui s’étire,
Les truismes, fixations, sont des manques d’égards.
On se lasse toujours, des écrits insipides,
Des lourdeurs, des excès, et des répétitions.
Varier ses sujets, tout en étant limpide,
Augmente le succès, la considération.
Maintenant, quelquefois, le texte n’est pas lu,
Et privé de ce fait, de nombreux commentaires.
On ne sait pas pourquoi, tels sont irrésolus,
Et n’ont, sur nos écrits un choix prioritaire.
Est-ce donc important ? … Est-on déshonoré ? . .
Est-ce un affront vital, une profonde injure ? . .
Serions-nous rejetés ? … Détestés ? . . . Abhorrés ? …
Marqués pour notre vie par cette flétrissure ? …
Un texte déposé, est un témoin muet,
Il attend, patiemment une bonne fortune.
On le croit anodin, il peut sembler fluet,
Mais un jour, forcément, peut décrocher la lune ! …



St Just (Joël Gauthier) 17. 12. 15
St Just

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Poème en Phonétique

temwɛ̃ mɥε


œ̃ tεkstə pyblje, sysitə ynə εspeʁɑ̃sə,
sɔ̃n- otœʁ mitiʒe, atɑ̃ dε ʁeaksjɔ̃ :
lεz- elɔʒə səʁɔ̃ kɔmə ynə delivʁɑ̃sə,
lε silɑ̃sə, puʁ lɥi, nə sɔ̃ kə desεpsjɔ̃.
mε puʁkwa ekʁi tɔ̃ ? . mε katɑ̃ te ɔ̃ dεz- otʁə ? …
vulɔ̃ nu ʁəsəvwaʁ ? . vulɔ̃ nuz- apɔʁte ? …
lwɑ̃ʒə, flatəʁi, vənɑ̃ dε bɔ̃z- apotʁə,
sistematikəmɑ̃, dwave nuz- ɛ̃pɔʁte ? …
ʒə sɥi tuʒuʁ syʁpʁi, də vwaʁ kite lə sitə,
paʁ dεz- otœʁ desys, e tʁε pø kɔmɑ̃te.
il sə sɑ̃te ymilje, sə pø də ʁeysitə,
ε tʁo luʁ a pɔʁte, ilz- ɑ̃ sɔ̃ tuʁmɑ̃te.
puʁkwa nεt- ɔ̃ pa ly, nεt- ɔ̃ pa apʁesje ? …
sə səʁε lɔkazjɔ̃ dɑ̃ fεʁə la dəmɑ̃də,
sə ʁəmεtʁə ɑ̃ kεstjɔ̃, mε ki sɑ̃n- ε susje,
paʁmi lε dezεʁtœʁ, ki dɔ̃k sə ʁepʁimɑ̃də ?
akyze lε lεktœʁz- ε vʁεmɑ̃ tʁo fasilə,
kɑ̃t- œ̃ tεkstə ε paʁfε, nyl nə pø kʁitike.
sil εt- abskɔ̃z- e luʁ, a mwɛ̃ dεtʁə dɔsilə,
ɔ̃ nə pø sepɑ̃ʃe sɑ̃z- ɑ̃ fεʁə tike.
lə titʁə εt- ɛ̃pɔʁtɑ̃, sε lɥi ki nuz- atiʁə,
sɔ̃n- absɑ̃sə a ku syʁ detuʁnə lε ʁəɡaʁd.
lε fotə, lε nɔ̃ sɑ̃s, la lɔ̃ɡœʁ ki setiʁə,
lε tʁɥismə, fiksasjɔ̃, sɔ̃ dε mɑ̃k deɡaʁd.
ɔ̃ sə lasə tuʒuʁ, dεz- ekʁiz- ɛ̃sipidə,
dε luʁdœʁ, dεz- εksε, e dε ʁepetisjɔ̃.
vaʁje sε syʒε, tut- ɑ̃n- etɑ̃ lɛ̃pidə,
oɡmɑ̃tə lə syksε, la kɔ̃sideʁasjɔ̃.
mɛ̃tənɑ̃, kεlkəfwa, lə tεkstə nε pa ly,
e pʁive də sə fε, də nɔ̃bʁø kɔmɑ̃tεʁə.
ɔ̃ nə sε pa puʁkwa, tεl sɔ̃t- iʁezɔlys,
e nɔ̃, syʁ noz- ekʁiz- œ̃ ʃwa pʁjɔʁitεʁə.
ε sə dɔ̃k ɛ̃pɔʁtɑ̃ ? … εt- ɔ̃ dezonoʁe ? .
ε sə œ̃n- afʁɔ̃ vital, ynə pʁɔfɔ̃də ɛ̃ʒyʁə ? .
səʁjɔ̃ nu ʁəʒəte ? … detεste ? … abɔʁe ? …
maʁke puʁ nɔtʁə vi paʁ sεtə fletʁisyʁə ? …
œ̃ tεkstə depoze, εt- œ̃ temwɛ̃ mɥε,
il atɑ̃, pasjamɑ̃ ynə bɔnə fɔʁtynə.
ɔ̃ lə kʁwa anɔdɛ̃, il pø sɑ̃ble flɥε,
mεz- œ̃ ʒuʁ, fɔʁsemɑ̃, pø dekʁoʃe la lynə ! …



εs te ʒyst (ʒɔεl ɡotjəʁ) diks sεt pwɛ̃ duzə pwɛ̃ kɛ̃zə