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Poeme : 07 10 Plus



07 10 Plus

Noir de noir.
Durée d ́ atrocité
Territoire détraqué
Cessation des vies
Agression propose.

Abattre les altérités
Des noires énergies
Des deuils perpétuels
Imprimer des chemins.

Urnes des glissades
Des armes vont voter
Des failles de discours
Terrorisent entier Pays.

Bourreaux du monde
Des plaies de la cécité
Stratégies de la guerre
Dominer et éradiquer.

D ’après les données de l’armée elle-même,
83 % des victimes à Gaza étaient des civils – soit 43 900
Sur un total de 53 000 tués en mai 2025.

« Il n’y a pas d’avenir hors de l’école et l’école ne peut garantir aucun avenir »

S-cool.
« Il n’y a pas d’avenir hors de l’école et l’école ne peut garantir aucun avenir »

Pour la plupart des lycéens, la culture scolaire est seulement scolaire alors que la vraie vie et la vraie culture seraient désormais ailleurs qu’à l’école.
Le débat politique semble indiquer que rien ne pourrait changer : retour à un passé idéalisé et rappel à l’ordre pour les uns
Plus de moyens pour continuer la même chose pour les autres.
Cette crise serait utile si elle nous permettait de comprendre qu’il faut sans doute des moyens à condition de regarder en face les impasses et les paradoxes dans lesquels les élèves se sentent aujourd’hui piégés.

Délires de forêt.
Sur le tracé de l’A412 en Haute-Savoie
Le déboisement à marche forcée crispe une partie de la population
Situé aux portes de Genève (Suisse) , le Chablais est en plein essor, attirant toujours plus de transfrontaliers.
Depuis le 1er septembre, le chantier de cette autoroute de 16, 5 kilomètres, qui doit relier, d’ici à 2029, Machilly à Thonon-les-Bains, a débuté.
Les travaux de déboisement avancent à un rythme soutenu avant la date du 31 octobre à laquelle ils doivent prendre fin. En cinq semaines, plus de 60 % des coupes ont été effectuées, selon le concessionnaire Amedea, une filiale d’Eiffage.
Svalbard

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Poème en Phonétique

nwaʁ də nwaʁ.
dyʁe de atʁɔsite
teʁitwaʁə detʁake
sesasjɔ̃ dε vi
aɡʁesjɔ̃ pʁɔpozə.

abatʁə lεz- alteʁite
dε nwaʁəz- enεʁʒi
dε dəj pεʁpetɥεl
ɛ̃pʁime dε ʃəmɛ̃.

yʁnə- dε ɡlisadə
dεz- aʁmə- vɔ̃ vɔte
dε fajə də diskuʁ
teʁɔʁize ɑ̃tje pεi.

buʁʁo dy mɔ̃də
dε plε də la sesite
stʁateʒi də la ɡeʁə
dɔmine e eʁadike.

dapʁε lε dɔne də laʁme εllə mεmə,
katʁə vɛ̃- tʁwa puʁ sɑ̃ dε viktiməz- a ɡaza etε dε sivil swa kaʁɑ̃tə tʁwa milə nəf sɑ̃
syʁ œ̃ tɔtal də sɛ̃kɑ̃tə tʁwa milə tyez- ɑ̃ mε dø milə vɛ̃t- sɛ̃k.

« il ni a pa davəniʁ ɔʁ də lekɔlə e lekɔlə nə pø ɡaʁɑ̃tiʁ okœ̃ avəniʁ »

εs kul.
« il ni a pa davəniʁ ɔʁ də lekɔlə e lekɔlə nə pø ɡaʁɑ̃tiʁ okœ̃ avəniʁ »

puʁ la plypaʁ dε liseɛ̃, la kyltyʁə skɔlεʁə ε sələmɑ̃ skɔlεʁə alɔʁ kə la vʁε vi e la vʁε kyltyʁə səʁε dezɔʁmεz- ajœʁ ka lekɔlə.
lə deba pɔlitikə sɑ̃blə ɛ̃dike kə ʁjɛ̃ nə puʁʁε ʃɑ̃ʒe : ʁətuʁ a œ̃ pase idealize e ʁapεl a lɔʁdʁə puʁ lεz- œ̃
plys də mwajɛ̃ puʁ kɔ̃tinɥe la mεmə ʃozə puʁ lεz- otʁə.
sεtə kʁizə səʁε ytilə si εllə nu pεʁmεtε də kɔ̃pʁɑ̃dʁə kil fo sɑ̃ dutə dε mwajɛ̃z- a kɔ̃disjɔ̃ də ʁəɡaʁde ɑ̃ fasə lεz- ɛ̃pasəz- e lε paʁadɔksə dɑ̃ lekεl lεz- elεvə sə sɑ̃te oʒuʁdɥi pjeʒe.

deliʁə də fɔʁε.
syʁ lə tʁase də la katʁə sɑ̃ duzə ɑ̃-otə savwa
lə debwazəmɑ̃ a maʁʃə fɔʁse kʁispə ynə paʁti də la pɔpylasjɔ̃
sitye o pɔʁtə- də ʒənεvə (sɥisə) , lə ʃablεz- εt- ɑ̃ plɛ̃ esɔʁ, atiʁɑ̃ tuʒuʁ plys də tʁɑ̃sfʁɔ̃talje.
dəpɥi lə œ̃n- e sεptɑ̃bʁə, lə ʃɑ̃tje də sεtə otɔʁutə də sεzə viʁɡylə sɛ̃k kilɔmεtʁə, ki dwa ʁəlje, disi a dø milə vɛ̃t- nəf, maʃiji a tonɔ̃ lε bɛ̃, a debyte.
lε tʁavo də debwazəmɑ̃ avɑ̃se a œ̃ ʁitmə sutəny avɑ̃ la datə dy tʁɑ̃tə e œ̃n- ɔktɔbʁə a lakεllə il dwave pʁɑ̃dʁə fɛ̃. ɑ̃ sɛ̃k səmεnə, plys də swasɑ̃tə puʁ sɑ̃ dε kupəz- ɔ̃ ete efεktye, səlɔ̃ lə kɔ̃sesjɔnεʁə amədəa, ynə filjalə dεfaʒə.