Prose : Comme Prendre La Plume

Comme prendre la plume, ce matin comme un matin d’hiver je me suis mis à
écrire. Non pas de mois mais un texte, quelques phrases prisent sur un ouvrage
au hasard, « La mare au diable » ; pourquoi je l’ignore. L’hiver est encore là, les
arbres, pourtant en fleurs, sont en-cotonnés de brouillard malgré l’air de printemps
qui règne avec. Les lettres puis les mots ce dessinent sur l’écran, feuille de papier
des temps moderne. Quand me manque la plume j’y reviens et le plaisir est au
rendez-vous, comme au premier jour au premier rendez-vous d’une Amourettes
sans lendemain ou pour la vie.

« Au bout d’un quart d’heure ils avaient franchi les brandes. Ils trottaient sur la grande route, et la Grise hennissait à chaque objet de sa connaissance. Petit-Pierre racontait à son père ce qu’il avait pu comprendre dans ce qui s’était passé. - Quand nous sommes arrivés, dit-il, cet homme-là est venu pour parler à ma Marie dans la bergerie où nous avons été tout de suite, pour voir les beaux moutons. Moi, j’étais monté dans la crèche pour jouer, et cet homme là ne me voyait pas. Alors il a dit bonjour à ma Marie, et il l’a embrassée.
- Tu t’es laissé embrasser, Marie ? dit Germain tout tremblant de colère.
-J’ais cru que c’était une honnêteté, une coutume de l’endroit aux arrivés, comme chez nous, la grand-mère embrasse les jeunes filles qui entrent à son service, pour leur faire voir qu’elle les adopte et quelle sera comme une mère.
-Et puis alors, repris Petit-Pierre, qui était fier d’avoir à raconter une aventure, cet homme là t’à dit quelque chose de vilain, quelque chose que tu m’a dit de ne jamais répéter de ne pas m’en souvenir : aussi je l’ai oublié bien vite. Cependant, si mon père veut que je lui dise ce que c’était…
- Non, mon, Pierre, je ne veux pas l’entendre et je veux que tu ne t’en souviennes jamais. »
Je continuais l’écriture dans un autre lieu ou les lettres et les mots comme des tableaux
sont exposés. Jardin secret.

BALADIN ♥

kɔmə pʁɑ̃dʁə la plymə, sə matɛ̃ kɔmə œ̃ matɛ̃ divεʁ ʒə mə sɥi miz- a
ekʁiʁə. nɔ̃ pa də mwa mεz- œ̃ tεkstə, kεlk fʁazə pʁize syʁ œ̃n- uvʁaʒə
o-azaʁ, « la maʁə o djablə », puʁkwa ʒə liɲɔʁə. livεʁ εt- ɑ̃kɔʁə la, lε
aʁbʁə, puʁtɑ̃ ɑ̃ flœʁ, sɔ̃t- ɑ̃ kɔtɔne də bʁujaʁ malɡʁe lεʁ də pʁɛ̃tɑ̃
ki ʁεɲə avεk. lε lεtʁə- pɥi lε mo sə desine syʁ lekʁɑ̃, fœjə də papje
dε tɑ̃ mɔdεʁnə. kɑ̃ mə mɑ̃kə la plymə ʒi ʁəvjɛ̃z- e lə plεziʁ εt- o
ʁɑ̃de vu, kɔmə o pʁəmje ʒuʁ o pʁəmje ʁɑ̃de vu dynə amuʁεtə
sɑ̃ lɑ̃dəmɛ̃ u puʁ la vi.

« o bu dœ̃ kaʁ dœʁ ilz- avε fʁɑ̃ʃi lε bʁɑ̃də. il tʁɔtε syʁ la ɡʁɑ̃də ʁutə, e la ɡʁizə εnisε a ʃakə ɔbʒε də sa kɔnεsɑ̃sə. pəti pjeʁə ʁakɔ̃tε a sɔ̃ pεʁə sə kil avε py kɔ̃pʁɑ̃dʁə dɑ̃ sə ki setε pase. kɑ̃ nu sɔməz- aʁive, di til, sεt ɔmə la ε vəny puʁ paʁle a ma maʁi dɑ̃ la bεʁʒəʁi u nuz- avɔ̃z- ete tu də sɥitə, puʁ vwaʁ lε bo mutɔ̃. mwa, ʒetε mɔ̃te dɑ̃ la kʁεʃə puʁ ʒue, e sεt ɔmə la nə mə vwajε pa. alɔʁz- il a di bɔ̃ʒuʁ a ma maʁi, e il la ɑ̃bʁase.
ty tε lεse ɑ̃bʁase, maʁi ? di ʒεʁmɛ̃ tu tʁɑ̃blɑ̃ də kɔlεʁə.
ʒεs kʁy kə setε ynə ɔnεtəte, ynə kutymə də lɑ̃dʁwa oz- aʁive, kɔmə ʃe nu, la ɡʁɑ̃ mεʁə ɑ̃bʁasə lε ʒənə fijə ki ɑ̃tʁe a sɔ̃ sεʁvisə, puʁ lœʁ fεʁə vwaʁ kεllə lεz- adɔptə e kεllə səʁa kɔmə ynə mεʁə.
e pɥiz- alɔʁ, ʁəpʁi pəti pjeʁə, ki etε fje davwaʁ a ʁakɔ̃te ynə avɑ̃tyʁə, sεt ɔmə la ta di kεlkə ʃozə də vilɛ̃, kεlkə ʃozə kə ty ma di də nə ʒamε ʁepete də nə pa mɑ̃ suvəniʁ : osi ʒə lε ublje bjɛ̃ vitə. səpɑ̃dɑ̃, si mɔ̃ pεʁə vø kə ʒə lɥi dizə sə kə setε…
nɔ̃, mɔ̃, pjeʁə, ʒə nə vø pa lɑ̃tɑ̃dʁə e ʒə vø kə ty nə tɑ̃ suvjεnə ʒamε. »
ʒə kɔ̃tinɥε lekʁityʁə dɑ̃z- œ̃n- otʁə ljø u lε lεtʁəz- e lε mo kɔmə dε tablo
sɔ̃t- εkspoze. ʒaʁdɛ̃ sεkʁε.

baladɛ̃