Slam : Tête À Clac
A Propos
CLAC ! C’est le thème de ce concours qui éditera des poèmes et slams qui seront retenus. J’ai puisé un peu dans le passé plutôt que dans l’imaginaire pour ce slam. Le mot clac doit être la source et inspirer les écrits qui devront être envoyés avant le 15 août mailto : energieplume@gmail. com
Si certains d’entre vous sont intéressés ?
Tête À Clac
Tête à clac
J’ai permis à l’esprit de libérer les mots
ils dansent dans ma tête depuis que je suis marmot
J’devenais muet au tableau, peur de la blouse grise
dans cette bulle de torpeur la confiance était en crise
Désemparé humilié je percevais les sourires moqueurs
sa baguette d’acier s’abattait sur mon fessier en déshonneur
Le déclic, j’ai compris ce classement, les claques mentent
elles ne sont que privation d’avenir, une justice démente
Chaos Limite, Atout Cœur
Face à l’école de la France je prenais mes distances
au fond de la quatrième rangée rien était évidence
Dans cette classe la pédagogie n’était pas au programme
les bons points les images se planquaient sous les blâmes
Je m’inventais des paradigmes, je m’autorisais d’autres futurs
les songes en errance, je m’éloignais sans ordonnance de cette dictature
Dans ces seventies j’ai terminé premier en échec scolaire
mon cartable était vide d’épistolaire, rempli de larmes et de colère
Clic clac, à l’abri dans ma chambre salon, je réinventais ma vie
j’rodais dans l’imaginaire, je bricolais l’essentiel à ma survie
Je dilapidais mes atouts cœur pour une jeune fée
derrière la table à encrier je voulais l’aimer à en crier
elle était devant moi, je découvrais la puissance des sentiments
à la récré j’ai jamais osé lui souffler mes rêves d’enfants
Aujourd’hui c’est ma fille qui porte son prénom
Natacha, chez les bonnes sœurs était en pension
Chaos limite, atout cœur
Dans cet ailleurs je faisais le plein de bonne humeur
mes maux ont muté en mots, ils sont le carburant de mon moteur
J’ suis plus souvent que de raison en cours de re-création
mon cahier de devoir est vide, j’remplis celui de composition
J’ai échoué à mon examen de voyou, à son école j’valais pas un clou
j’ai pris mes clics et mes clacs, j’ai traversé la mer, good morning how are you ?
Chaos limite, atout cœur
J’suis pas devenu pilier de prison comme on me l’avait souvent dit
une petite voix m’a murmuré que tous les bonheurs étaient permis
Plus de rangée, plus de classement, dans ma classe les mots claquent
la larme en évanescence la vanne est sens, le verbe est à l’attaque
Fini le chaos, pas encore à la limite, place à la bonne humeur
le tableau j’l’ai dans le dos, adieu baguette tragique, j’suis professeur
J’ai permis à l’esprit de libérer les mots
ils dansent dans ma tête depuis que je suis marmot
J’devenais muet au tableau, peur de la blouse grise
dans cette bulle de torpeur la confiance était en crise
Désemparé humilié je percevais les sourires moqueurs
sa baguette d’acier s’abattait sur mon fessier en déshonneur
Le déclic, j’ai compris ce classement, les claques mentent
elles ne sont que privation d’avenir, une justice démente
Chaos Limite, Atout Cœur
Face à l’école de la France je prenais mes distances
au fond de la quatrième rangée rien était évidence
Dans cette classe la pédagogie n’était pas au programme
les bons points les images se planquaient sous les blâmes
Je m’inventais des paradigmes, je m’autorisais d’autres futurs
les songes en errance, je m’éloignais sans ordonnance de cette dictature
Dans ces seventies j’ai terminé premier en échec scolaire
mon cartable était vide d’épistolaire, rempli de larmes et de colère
Clic clac, à l’abri dans ma chambre salon, je réinventais ma vie
j’rodais dans l’imaginaire, je bricolais l’essentiel à ma survie
Je dilapidais mes atouts cœur pour une jeune fée
derrière la table à encrier je voulais l’aimer à en crier
elle était devant moi, je découvrais la puissance des sentiments
à la récré j’ai jamais osé lui souffler mes rêves d’enfants
Aujourd’hui c’est ma fille qui porte son prénom
Natacha, chez les bonnes sœurs était en pension
Chaos limite, atout cœur
Dans cet ailleurs je faisais le plein de bonne humeur
mes maux ont muté en mots, ils sont le carburant de mon moteur
J’ suis plus souvent que de raison en cours de re-création
mon cahier de devoir est vide, j’remplis celui de composition
J’ai échoué à mon examen de voyou, à son école j’valais pas un clou
j’ai pris mes clics et mes clacs, j’ai traversé la mer, good morning how are you ?
Chaos limite, atout cœur
J’suis pas devenu pilier de prison comme on me l’avait souvent dit
une petite voix m’a murmuré que tous les bonheurs étaient permis
Plus de rangée, plus de classement, dans ma classe les mots claquent
la larme en évanescence la vanne est sens, le verbe est à l’attaque
Fini le chaos, pas encore à la limite, place à la bonne humeur
le tableau j’l’ai dans le dos, adieu baguette tragique, j’suis professeur
Pehel
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Poème en Phonétique
tεtə a klak
ʒε pεʁmiz- a lεspʁi də libeʁe lε mo
il dɑ̃se dɑ̃ ma tεtə dəpɥi kə ʒə sɥi maʁmo
ʒdəvənε mɥε o tablo, pœʁ də la bluzə ɡʁizə
dɑ̃ sεtə bylə də tɔʁpœʁ la kɔ̃fjɑ̃sə etε ɑ̃ kʁizə
dezɑ̃paʁe ymilje ʒə pεʁsəvε lε suʁiʁə mɔkœʁ
sa baɡεtə dasje sabatε syʁ mɔ̃ fesje ɑ̃ dezɔnœʁ
lə deklik, ʒε kɔ̃pʁi sə klasəmɑ̃, lε klak mɑ̃te
εllə nə sɔ̃ kə pʁivasjɔ̃ davəniʁ, ynə ʒystisə demɑ̃tə
ʃao limitə, atu kœʁ
fasə a lekɔlə də la fʁɑ̃sə ʒə pʁənε mε distɑ̃sə
o fɔ̃ də la katʁjεmə ʁɑ̃ʒe ʁjɛ̃ etε evidɑ̃sə
dɑ̃ sεtə klasə la pedaɡɔʒi netε pa o pʁɔɡʁamə
lε bɔ̃ pwɛ̃ lεz- imaʒə sə plɑ̃kε su lε blamə
ʒə mɛ̃vɑ̃tε dε paʁadiɡmə, ʒə motɔʁizε dotʁə- fytyʁ
lε sɔ̃ʒəz- ɑ̃n- eʁɑ̃sə, ʒə melwaɲε sɑ̃z- ɔʁdɔnɑ̃sə də sεtə diktatyʁə
dɑ̃ sε səvɑ̃ti ʒε tεʁmine pʁəmje ɑ̃n- eʃεk skɔlεʁə
mɔ̃ kaʁtablə etε vidə depistɔlεʁə, ʁɑ̃pli də laʁməz- e də kɔlεʁə
klik klak, a labʁi dɑ̃ ma ʃɑ̃bʁə salɔ̃, ʒə ʁeɛ̃vɑ̃tε ma vi
ʒʁɔdε dɑ̃ limaʒinεʁə, ʒə bʁikɔlε lesɑ̃sjεl a ma syʁvi
ʒə dilapidε mεz- atu kœʁ puʁ ynə ʒənə fe
dəʁjεʁə la tablə a ɑ̃kʁje ʒə vulε lεme a ɑ̃ kʁje
εllə etε dəvɑ̃ mwa, ʒə dekuvʁε la pɥisɑ̃sə dε sɑ̃timɑ̃
a la ʁekʁe ʒε ʒamεz- oze lɥi sufle mε ʁεvə dɑ̃fɑ̃
oʒuʁdɥi sε ma fijə ki pɔʁtə sɔ̃ pʁenɔ̃
nataʃa, ʃe lε bɔnə sœʁz- etε ɑ̃ pɑ̃sjɔ̃
ʃao limitə, atu kœʁ
dɑ̃ sεt ajœʁ ʒə fəzε lə plɛ̃ də bɔnə ymœʁ
mε moz- ɔ̃ myte ɑ̃ mo, il sɔ̃ lə kaʁbyʁɑ̃ də mɔ̃ mɔtœʁ
ʒsɥi plys suvɑ̃ kə də ʁεzɔ̃ ɑ̃ kuʁ də ʁə kʁeasjɔ̃
mɔ̃ kaje də dəvwaʁ ε vidə, ʒʁɑ̃pli səlɥi də kɔ̃pozisjɔ̃
ʒε eʃue a mɔ̃n- εɡzamɛ̃ də vwaju, a sɔ̃n- ekɔlə ʒvalε pa œ̃ klu
ʒε pʁi mε klikz- e mε klak, ʒε tʁavεʁse la mεʁ, ɡud mɔʁniŋ ɔw aʁə iu ?
ʃao limitə, atu kœʁ
ʒsɥi pa dəvəny pilje də pʁizɔ̃ kɔmə ɔ̃ mə lavε suvɑ̃ di
ynə pətitə vwa ma myʁmyʁe kə tus lε bɔnœʁz- etε pεʁmi
plys də ʁɑ̃ʒe, plys də klasəmɑ̃, dɑ̃ ma klasə lε mo klake
la laʁmə ɑ̃n- evanesɑ̃sə la vanə ε sɑ̃s, lə vεʁbə εt- a latakə
fini lə ʃao, pa ɑ̃kɔʁə a la limitə, plasə a la bɔnə ymœʁ
lə tablo ʒlε dɑ̃ lə do, adjø baɡεtə tʁaʒikə, ʒsɥi pʁɔfesœʁ
ʒε pεʁmiz- a lεspʁi də libeʁe lε mo
il dɑ̃se dɑ̃ ma tεtə dəpɥi kə ʒə sɥi maʁmo
ʒdəvənε mɥε o tablo, pœʁ də la bluzə ɡʁizə
dɑ̃ sεtə bylə də tɔʁpœʁ la kɔ̃fjɑ̃sə etε ɑ̃ kʁizə
dezɑ̃paʁe ymilje ʒə pεʁsəvε lε suʁiʁə mɔkœʁ
sa baɡεtə dasje sabatε syʁ mɔ̃ fesje ɑ̃ dezɔnœʁ
lə deklik, ʒε kɔ̃pʁi sə klasəmɑ̃, lε klak mɑ̃te
εllə nə sɔ̃ kə pʁivasjɔ̃ davəniʁ, ynə ʒystisə demɑ̃tə
ʃao limitə, atu kœʁ
fasə a lekɔlə də la fʁɑ̃sə ʒə pʁənε mε distɑ̃sə
o fɔ̃ də la katʁjεmə ʁɑ̃ʒe ʁjɛ̃ etε evidɑ̃sə
dɑ̃ sεtə klasə la pedaɡɔʒi netε pa o pʁɔɡʁamə
lε bɔ̃ pwɛ̃ lεz- imaʒə sə plɑ̃kε su lε blamə
ʒə mɛ̃vɑ̃tε dε paʁadiɡmə, ʒə motɔʁizε dotʁə- fytyʁ
lε sɔ̃ʒəz- ɑ̃n- eʁɑ̃sə, ʒə melwaɲε sɑ̃z- ɔʁdɔnɑ̃sə də sεtə diktatyʁə
dɑ̃ sε səvɑ̃ti ʒε tεʁmine pʁəmje ɑ̃n- eʃεk skɔlεʁə
mɔ̃ kaʁtablə etε vidə depistɔlεʁə, ʁɑ̃pli də laʁməz- e də kɔlεʁə
klik klak, a labʁi dɑ̃ ma ʃɑ̃bʁə salɔ̃, ʒə ʁeɛ̃vɑ̃tε ma vi
ʒʁɔdε dɑ̃ limaʒinεʁə, ʒə bʁikɔlε lesɑ̃sjεl a ma syʁvi
ʒə dilapidε mεz- atu kœʁ puʁ ynə ʒənə fe
dəʁjεʁə la tablə a ɑ̃kʁje ʒə vulε lεme a ɑ̃ kʁje
εllə etε dəvɑ̃ mwa, ʒə dekuvʁε la pɥisɑ̃sə dε sɑ̃timɑ̃
a la ʁekʁe ʒε ʒamεz- oze lɥi sufle mε ʁεvə dɑ̃fɑ̃
oʒuʁdɥi sε ma fijə ki pɔʁtə sɔ̃ pʁenɔ̃
nataʃa, ʃe lε bɔnə sœʁz- etε ɑ̃ pɑ̃sjɔ̃
ʃao limitə, atu kœʁ
dɑ̃ sεt ajœʁ ʒə fəzε lə plɛ̃ də bɔnə ymœʁ
mε moz- ɔ̃ myte ɑ̃ mo, il sɔ̃ lə kaʁbyʁɑ̃ də mɔ̃ mɔtœʁ
ʒsɥi plys suvɑ̃ kə də ʁεzɔ̃ ɑ̃ kuʁ də ʁə kʁeasjɔ̃
mɔ̃ kaje də dəvwaʁ ε vidə, ʒʁɑ̃pli səlɥi də kɔ̃pozisjɔ̃
ʒε eʃue a mɔ̃n- εɡzamɛ̃ də vwaju, a sɔ̃n- ekɔlə ʒvalε pa œ̃ klu
ʒε pʁi mε klikz- e mε klak, ʒε tʁavεʁse la mεʁ, ɡud mɔʁniŋ ɔw aʁə iu ?
ʃao limitə, atu kœʁ
ʒsɥi pa dəvəny pilje də pʁizɔ̃ kɔmə ɔ̃ mə lavε suvɑ̃ di
ynə pətitə vwa ma myʁmyʁe kə tus lε bɔnœʁz- etε pεʁmi
plys də ʁɑ̃ʒe, plys də klasəmɑ̃, dɑ̃ ma klasə lε mo klake
la laʁmə ɑ̃n- evanesɑ̃sə la vanə ε sɑ̃s, lə vεʁbə εt- a latakə
fini lə ʃao, pa ɑ̃kɔʁə a la limitə, plasə a la bɔnə ymœʁ
lə tablo ʒlε dɑ̃ lə do, adjø baɡεtə tʁaʒikə, ʒsɥi pʁɔfesœʁ