Poeme : Cours 2. 0

I… si… in. . e rain
Y. . u sing. . r. . n
Un murmure intempestif
Arrive à se frayer un chemin
Et s’implante dans ma tête de façon passif
Ce léger murmure s’alourdit et devint
Un bourdonnem ent supportable
Mais tout de même horripilant.
De ma gorge s’échappe un long râle,
A mesure que le murmure se fait bruyant,
Se servant des parois de ma boîte crânienne
Pour former un écho éternel
Face à cet intrus qui fait des siennes
Je change de position pour le faire taire
Mais je ne fais qu’aggraver le problème
En me rapprochant de la source de mon enfer
Défiant son Imperator la flemme
Dans son état de semi-somnolence,
Je tâtonne de la main, que je balance
A la recherche d’un fil à débrancher
Ou d’un bouton à appuyer.
Mais à peine effleurais-je la surface
Que brusquement je fus arraché
De mon état de
Par une main invisible qui me prit par le collet
M’ éjectant très violemment
De l’océan de mes rêveries
Ou je m’y noyais tendrement
Avant d’être ramené à la vie.
Je me débat fermement
Le réel m’attirent comme un aimant
Je tente un ultime effort
En me recouvrant par un drap sur le corps
Mais tout d’un coup le murmure se fait distinct.
I sing in the rain
You sing in the rain
En un instant mon maudit esprit malin
Reconnais le parasite
Et par acheminement de neurones en neurones
Qui le transmettent à celui qui siège au trône
Lui-même transmet son mot d’ordre au plus vite
Et mon corps entame la phase réveil.
Mes yeux s’ouvrirent brusquement
Le son jaillit bruyamment.
J’aurais pu tout de même me lever à merveille
Si mon cerveau embrumé
Me permettait encore de m’orienter.
Dans une démarche de zombie
Je marcha vers mon alarme
Et rageusement je l’éteignis.
Je transpirais littéralement la flemme.

Il est 8h15 les cours reprennent
J’avais 15 minutes de retard, mais pas grave
La Wifi ces derniers temps était à la traîne.
En ce moment j’étais une épave,
Une membrane minéral recouvrais mes yeux
Mes os craquaient commes si j’étais vieux
Des traces blanches coloraient mon visage
Et mon haleine crachait les mouches de passage

8h20
J’ouvre mon ordinateur
Premier cours, deux heures de mathématiques.
Je ne suis pas vraiment d’humeur
Mon propre état mental me laisse arithmétique.
Comment pourrais-je donc résoudre une équation
Quand du temps et de l’espace j’ai perdu toute notion
Comment pourrais-je diviser
Quand les erreurs cognitives se multiplient.
Mon cerveau hurle à l’agonie
Espérant que chaque minute qui se termine
Fasse en sorte que le cours se finisse.
De façon littéral j’en bavais.

Deuxième cours, cours d’anglais
Il faut que je me débarrasse de mon air niais
Car les cours de langue deviennent vite Mission Impossible
Une course poursuite contre les mots
Ma mémoire devient ma cible.
Entre mes mains elle coule à flot.
Et les mots me file entre les doigts
Ses ripoux sans foi ni loi
M’esquive, font preuve de méfiance
Et moi, sans chance, je laisse une feuille blanche.

11h15
L’heure de la pause, du répit, du salut
Une heure de temps pour se restaurer, se reposer
Attendant LE COURS qui viendra nous liquider
Mettre notre cerveau en bouilli, entièrement à nu,
Sans défense vide de tout énergie
Sans pouvoir réfléchir, ils nous auront tout prit
Et seul cette heure sacré
Nous laisse le temps de nous éclipser
Pour échapper à ses cauchemars.
Onze heure et douze heure deviennent le phare
D’un havre de paix promettant le paradis
Mais les meilleurs moment ont tous une fin.
Si une de cours semble être sans fin
Une heure sans dure aussi longtemps que le tocsin.

12h
L’enfer reprenait
Avec du Français
Mais ma patrie m’appelais
Pour sauveur ma Play
La balance balançait
Tout les deux m’attirais,
L’un me rappelais mes devoirs
L’autre réanimait ma flemme
D’un côté se rallumait la flamme
Et de l’autre seulement ennui et désespoir.
Le choix fut simple et rapide
Elle se montrait de façon limpide
Comme toujours avec les mauvais choix
C’est seulement ce que l’on veut qu’on voit.

i… si… ɛ̃. ə ʁɛ̃
i. y siŋ. εʁ. εn
œ̃ myʁmyʁə ɛ̃tɑ̃pεstif
aʁivə a sə fʁεje œ̃ ʃəmɛ̃
e sɛ̃plɑ̃tə dɑ̃ ma tεtə də fasɔ̃ pasif
sə leʒe myʁmyʁə saluʁdi e dəvɛ̃
œ̃ buʁdɔnεm e sypɔʁtablə
mε tu də mεmə ɔʁipilɑ̃.
də ma ɡɔʁʒə seʃapə œ̃ lɔ̃ ʁalə,
a məzyʁə kə lə myʁmyʁə sə fε bʁyiɑ̃,
sə sεʁvɑ̃ dε paʁwa də ma bwatə kʁanjεnə
puʁ fɔʁme œ̃n- eʃo etεʁnεl
fasə a sεt ɛ̃tʁy ki fε dε sjεnə
ʒə ʃɑ̃ʒə də pozisjɔ̃ puʁ lə fεʁə tεʁə
mε ʒə nə fε kaɡʁave lə pʁɔblεmə
ɑ̃ mə ʁapʁoʃɑ̃ də la suʁsə də mɔ̃n- ɑ̃fe
defjɑ̃ sɔ̃n- ɛ̃pəʁatɔʁ la flamə
dɑ̃ sɔ̃n- eta də səmi sɔmnɔlɑ̃sə,
ʒə tatɔnə də la mɛ̃, kə ʒə balɑ̃sə
a la ʁəʃεʁʃə dœ̃ fil a debʁɑ̃ʃe
u dœ̃ butɔ̃ a apyie.
mεz- a pεnə efləʁε ʒə la syʁfasə
kə bʁyskəmɑ̃ ʒə fy aʁaʃe
də mɔ̃n- eta də
paʁ ynə mɛ̃ ɛ̃viziblə ki mə pʁi paʁ lə kɔlε
meʒεktɑ̃ tʁε vjɔlamɑ̃
də lɔseɑ̃ də mε ʁεvəʁi
u ʒə mi nwajε tɑ̃dʁəmɑ̃
avɑ̃ dεtʁə ʁaməne a la vi.
ʒə mə deba fεʁməmɑ̃
lə ʁeεl matiʁe kɔmə œ̃n- εmɑ̃
ʒə tɑ̃tə œ̃n- yltimə efɔʁ
ɑ̃ mə ʁəkuvʁɑ̃ paʁ œ̃ dʁa syʁ lə kɔʁ
mε tu dœ̃ ku lə myʁmyʁə sə fε distɛ̃.
i siŋ ɛ̃ tə ʁɛ̃
iu siŋ ɛ̃ tə ʁɛ̃
ɑ̃n- œ̃n- ɛ̃stɑ̃ mɔ̃ modi εspʁi malɛ̃
ʁəkɔnε lə paʁazitə
e paʁ aʃəminəmɑ̃ də nəʁɔnəz- ɑ̃ nəʁɔnə
ki lə tʁɑ̃smεte a səlɥi ki sjεʒə o tʁonə
lɥi mεmə tʁɑ̃smε sɔ̃ mo dɔʁdʁə o plys vitə
e mɔ̃ kɔʁz- ɑ̃tamə la fazə ʁevεj.
mεz- iø suvʁiʁe bʁyskəmɑ̃
lə sɔ̃ ʒaji bʁyiamɑ̃.
ʒoʁε py tu də mεmə mə ləve a mεʁvεjə
si mɔ̃ sεʁvo ɑ̃bʁyme
mə pεʁmεtε ɑ̃kɔʁə də mɔʁjɛ̃te.
dɑ̃z- ynə demaʁʃə də zɔ̃bi
ʒə maʁʃa vεʁ mɔ̃n- alaʁmə
e ʁaʒøzəmɑ̃ ʒə letεɲi.
ʒə tʁɑ̃spiʁε liteʁaləmɑ̃ la flamə.

il ε ɥi aʃ kɛ̃zə lε kuʁ ʁəpʁεne
ʒavε kɛ̃zə minytə də ʁətaʁ, mε pa ɡʁavə
la wifi sε dεʁnje tɑ̃z- etε a la tʁεnə.
ɑ̃ sə mɔmɑ̃ ʒetεz- ynə epavə,
ynə mɑ̃bʁanə mineʁal ʁəkuvʁε mεz- iø
mεz- os kʁakε kɔmə si ʒetε vjø
dε tʁasə blɑ̃ʃə kɔlɔʁε mɔ̃ vizaʒə
e mɔ̃-alεnə kʁaʃε lε muʃə də pasaʒə

ɥi aʃ vɛ̃
ʒuvʁə mɔ̃n- ɔʁdinatœʁ
pʁəmje kuʁ, dø œʁ də matematik.
ʒə nə sɥi pa vʁεmɑ̃ dymœʁ
mɔ̃ pʁɔpʁə eta mɑ̃tal mə lεsə aʁitmetikə.
kɔmɑ̃ puʁʁε ʒə dɔ̃k ʁezudʁə ynə ekasjɔ̃
kɑ̃ dy tɑ̃z- e də lεspasə ʒε pεʁdy tutə nɔsjɔ̃
kɔmɑ̃ puʁʁε ʒə divize
kɑ̃ lεz- eʁœʁ kɔɲitivə sə myltiplje.
mɔ̃ sεʁvo yʁlə a laɡɔni
εspeʁɑ̃ kə ʃakə minytə ki sə tεʁminə
fasə ɑ̃ sɔʁtə kə lə kuʁ sə finisə.
də fasɔ̃ liteʁal ʒɑ̃ bavε.

døzjεmə kuʁ, kuʁ dɑ̃ɡlε
il fo kə ʒə mə debaʁasə də mɔ̃n- εʁ njε
kaʁ lε kuʁ də lɑ̃ɡ dəvjεne vitə misjɔ̃ ɛ̃pɔsiblə
ynə kuʁsə puʁsɥitə kɔ̃tʁə lε mo
ma memwaʁə dəvjɛ̃ ma siblə.
ɑ̃tʁə mε mɛ̃z- εllə kulə a flo.
e lε mo mə filə ɑ̃tʁə lε dwa
sε ʁipu sɑ̃ fwa ni lwa
mεskivə, fɔ̃ pʁəvə də mefjɑ̃sə
e mwa, sɑ̃ ʃɑ̃sə, ʒə lεsə ynə fœjə blɑ̃ʃə.

ɔ̃zə aʃ kɛ̃zə
lœʁ də la pozə, dy ʁepi, dy saly
ynə œʁ də tɑ̃ puʁ sə ʁεstoʁe, sə ʁəpoze
atɑ̃dɑ̃ lə kuʁ ki vjɛ̃dʁa nu likide
mεtʁə nɔtʁə sεʁvo ɑ̃ buiji, ɑ̃tjεʁəmɑ̃ a ny,
sɑ̃ defɑ̃sə vidə də tut- enεʁʒi
sɑ̃ puvwaʁ ʁefleʃiʁ, il nuz- oʁɔ̃ tu pʁi
e səl sεtə œʁ sakʁe
nu lεsə lə tɑ̃ də nuz- eklipse
puʁ eʃape a sε koʃəmaʁ.
ɔ̃zə œʁ e duzə œʁ dəvjεne lə faʁə
dœ̃-avʁə də pε pʁɔmεtɑ̃ lə paʁadi
mε lε mεjœʁ mɔmɑ̃ ɔ̃ tusz- ynə fɛ̃.
si ynə də kuʁ sɑ̃blə εtʁə sɑ̃ fɛ̃
ynə œʁ sɑ̃ dyʁə osi lɔ̃tɑ̃ kə lə tɔksɛ̃.

duzə aʃ
lɑ̃fe ʁəpʁənε
avεk dy fʁɑ̃sε
mε ma patʁi mapəlε
puʁ sovœʁ ma plε
la balɑ̃sə balɑ̃sε
tu lε dø matiʁε,
lœ̃ mə ʁapəlε mε dəvwaʁ
lotʁə ʁeanimε ma flamə
dœ̃ kote sə ʁalymε la flamə
e də lotʁə sələmɑ̃ ɑ̃nɥi e dezεspwaʁ.
lə ʃwa fy sɛ̃plə e ʁapidə
εllə sə mɔ̃tʁε də fasɔ̃ lɛ̃pidə
kɔmə tuʒuʁz- avεk lε movε ʃwa
sε sələmɑ̃ sə kə lɔ̃ vø kɔ̃ vwa.