Poème:Mon Bon Lycée
Le Poème
À se faire des goguettes, puis nous serrer.
Que ça soit un coup de pouce ou un coup de coude,
Les taquins s’éclipsaient tôt devant la concorde.
Vont-ils réussir sous l’ombre des reproches ?
Sauront-ils survivre à ce zéro qui ricoche ?
Les parents anxiogènes rendent réactif à l’exam,
À tel point que nos clowns sortaient les rames.
Le stress du travail invitait aux échappées belles.
Ah, chers aînés, soutenez ces écoliers frêles,
Qu’ils dégustent l’insouciance avant que sévissent
Les affres d’un monde aux écueils qui ternissent.
Au royaume des nombres, je jouais au docte,
Mais plutôt que de notes hautes, j’eus la cote.
Je me faisais aussi de braves surnoms
Qu’aucun ne sut, et dont j’ignorais leurs prénoms.
J’avais la cervelle ailleurs qu’en ces murs étouffant,
Bien qu’étant un de ces apprentis désopilants.
Au-delà d’être badineur, nous guettions la cloche,
Fuyant l’ennui souvent dévolu aux potaches.
Les surveillants savaient que le cours des neuf mois
Attendrirait aux cartes les cœurs discourtois.
Quant aux jeux hasbeen, chaque génération
Avait à son honneur de notoires attractions.
Les oaristys, les mines guillerettes de récrés,
Le baby-foot et les ordis, toujours animés,
Ont fait du pénitencier un havre de plaisance,
Regretté dès un départ désinvolte. Pénitence !
Timoré à l’idée de partir loin de maman,
Ah ! Quelle date déchirante, de triomphe irradiant !
Malgré des projets décousus, classés, enterrés ;
Sur nos épaules vierges, des responsabilités.
Un de ces juins, vous aurez droit aux lauriers,
Épanchant une larmichette de grands peinés.
Soulagez-vous, vous me rallierez à l’institut,
Mais en ce haut lieu, vos faveurs sont révolues.
PostScriptum
À mes années d’élève et mes ami(e)s qui m’ont accompagné.

Poète Hassan Hyjazi
Hassan Hyjazi a publié sur le site 296 écrits. Hassan Hyjazi est membre du site depuis l'année 2020.Lire le profil du poète Hassan HyjaziSyllabation De L'Écrit
Syllabes Hyphénique: Mon Bon Lycée
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sou=la=gez=vous=vous=me=ral=lie=rez=à=lins=ti=tut 13
mais=en=ce=haut=lieu=vos=fa=veurs=sont=ré=vo=lues 12
Phonétique : Mon Bon Lycée
nuz- avjɔ̃z- apʁiz- a detεste, e nuz- εme,a sə fεʁə dε ɡɔɡεtə, pɥi nu seʁe.
kə sa swa œ̃ ku də pusə u œ̃ ku də kudə,
lε takɛ̃ seklipsε to dəvɑ̃ la kɔ̃kɔʁdə.
vɔ̃ til ʁeysiʁ su lɔ̃bʁə dε ʁəpʁoʃə ?
soʁɔ̃ til syʁvivʁə a sə zeʁo ki ʁikoʃə ?
lε paʁɑ̃z- ɑ̃ksjɔʒεnə ʁɑ̃de ʁeaktif a lεɡzam,
a tεl pwɛ̃ kə no klɔwn sɔʁtε lε ʁamə.
lə stʁεs dy tʁavaj ɛ̃vitε oz- eʃape bεllə.
a, ʃεʁz- εne, sutəne sεz- ekɔlje fʁεlə,
kil deɡyste lɛ̃susjɑ̃sə avɑ̃ kə sevise
lεz- afʁə- dœ̃ mɔ̃də oz- ekɥεj ki tεʁnise.
o ʁwajomə dε nɔ̃bʁə, ʒə ʒuεz- o dɔktə,
mε plyto kə də nɔtə-otə, ʒy la kɔtə.
ʒə mə fəzεz- osi də bʁavə syʁnɔ̃
kokœ̃ nə syt, e dɔ̃ ʒiɲɔʁε lœʁ pʁenɔ̃.
ʒavε la sεʁvεllə ajœʁ kɑ̃ sε myʁz- etufɑ̃,
bjɛ̃ ketɑ̃ œ̃ də sεz- apʁɑ̃ti dezɔpilɑ̃.
o dəla dεtʁə badinœʁ, nu ɡεtjɔ̃ la kloʃə,
fyiɑ̃ lɑ̃nɥi suvɑ̃ devɔly o pɔtaʃə.
lε syʁvεjɑ̃ savε kə lə kuʁ dε nəf mwa
atɑ̃dʁiʁε o kaʁtə- lε kœʁ diskuʁtwa.
kɑ̃ o ʒø-azbin, ʃakə ʒeneʁasjɔ̃
avε a sɔ̃n- ɔnœʁ də nɔtwaʁəz- atʁaksjɔ̃.
lεz- ɔaʁisti, lε minə ɡjʁεtə də ʁekʁe,
lə babi fu e lεz- ɔʁdi, tuʒuʁz- anime,
ɔ̃ fε dy penitɑ̃sje œ̃-avʁə də plεzɑ̃sə,
ʁəɡʁεte dε œ̃ depaʁ dezɛ̃vɔltə. penitɑ̃sə !
timɔʁe a lide də paʁtiʁ lwɛ̃ də mamɑ̃,
a ! kεllə datə deʃiʁɑ̃tə, də tʁjɔ̃fə iʁadjɑ̃ !
malɡʁe dε pʁɔʒε dekuzys, klase, ɑ̃teʁe,
syʁ noz- epolə vjεʁʒə, dε ʁεspɔ̃sabilite.
œ̃ də sε ʒɥɛ̃, vuz- oʁe dʁwa o loʁje,
epɑ̃ʃɑ̃ ynə laʁmiʃεtə də ɡʁɑ̃ pεne.
sulaʒe vu, vu mə ʁaljəʁez- a lɛ̃stity,
mεz- ɑ̃ sə-o ljø, vo favœʁ sɔ̃ ʁevɔlɥ.
Syllabes Phonétique : Mon Bon Lycée
nu=za=vj=ɔ̃=za=pʁi=za=de=tεs=te=e=nu=zε=me 14a=sə=fε=ʁə=dε=ɡɔ=ɡε=tə=pɥi=nu=se=ʁe 12
kə=sa=swa=œ̃=ku=də=pu=sə=u=œ̃=ku=də=ku=də 14
lε=ta=kɛ̃=se=klip=sε=to=də=vɑ̃=la=kɔ̃=kɔʁ=də 13
vɔ̃=til=ʁe=y=siʁ=su=lɔ̃=bʁə=dε=ʁə=pʁo=ʃə 12
so=ʁɔ̃=til=syʁ=vi=vʁə=a=sə=ze=ʁo=ki=ʁi=ko=ʃə 14
lε=pa=ʁɑ̃=zɑ̃k=sjɔ=ʒεnə=ʁɑ̃=de=ʁe=ak=tif=a=lεɡ=zam 14
a=tεl=pwɛ̃=kə=no=klɔwn=sɔʁ=tε=lε=ʁa=mə 11
lə=stʁεsə=dy=tʁa=vaj=ɛ̃=vi=tε=o=ze=ʃa=pe=bεl=lə 14
a=ʃεʁ=zε=ne=su=tə=ne=sε=ze=kɔ=lj=e=fʁε=lə 14
kil=de=ɡys=te=lɛ̃=su=sjɑ̃=sə=a=vɑ̃=kə=se=vi=se 14
lε=za=fʁə=dœ̃=mɔ̃=də=o=zek=ɥεj=ki=tεʁ=ni=se 13
o=ʁwa=jo=mə=dε=nɔ̃=bʁə=ʒə=ʒu=ε=zo=dɔk=tə 13
mε=ply=to=kə=də=nɔ=tə-o=tə=ʒy=la=kɔ=tə 13
ʒə=mə=fə=zε=zo=si=də=bʁa=və=syʁ=nɔ̃ 11
ko=kœ̃=nə=syt=e=dɔ̃=ʒi=ɲɔ=ʁε=lœ=ʁə=pʁe=nɔ̃ 13
ʒa=vε=la=sεʁ=vεl=lə=a=jœʁ=kɑ̃=sε=myʁ=ze=tu=fɑ̃ 14
bj=ɛ̃=ke=tɑ̃=œ̃=də=sε=za=pʁɑ̃=ti=de=zɔ=pi=lɑ̃ 14
o=də=la=dε=tʁə=ba=di=nœʁ=nu=ɡε=tjɔ̃=la=klo=ʃə 14
fy=i=ɑ̃=lɑ̃n=ɥi=su=vɑ̃=de=vɔ=ly=o=pɔ=ta=ʃə 14
lε=syʁ=vε=j=ɑ̃=sa=vε=kə=lə=kuʁ=dε=nəf=mwa 13
a=tɑ̃=dʁi=ʁε=o=kaʁ=tə=lε=kœ=ʁə=dis=kuʁ=twa 13
kɑ̃=o=ʒø-az=bin=ʃa=kə=ʒe=ne=ʁa=sj=ɔ̃ 12
a=vε=a=sɔ̃=nɔ=nœʁ=də=nɔ=twa=ʁə=za=tʁak=s=jɔ̃ 14
lε=zɔ=a=ʁis=ti=lε=mi=nə=ɡjʁε=tə=də=ʁe=kʁe 13
lə=ba=bi=fu=e=lε=zɔʁ=di=tu=ʒuʁ=za=ni=me 13
ɔ̃=fε=dy=pe=ni=tɑ̃=sje=œ̃-a=vʁə=də=plε=zɑ̃=sə 14
ʁə=ɡʁε=te=dε=œ̃=de=paʁ=de=zɛ̃=vɔl=tə=pe=ni=tɑ̃sə 14
ti=mɔ=ʁe=a=li=de=də=paʁ=tiʁ=lwɛ̃=də=ma=mɑ̃ 13
a=kεl=lə=datə=de=ʃi=ʁɑ̃=tə=də=tʁjɔ̃=fə=i=ʁa=djɑ̃ 14
mal=ɡʁe=dε=pʁɔ=ʒε=de=ku=zys=kla=se=ɑ̃=te=ʁe 13
syʁ=no=ze=po=lə=vjεʁ=ʒə=dε=ʁεs=pɔ̃=sa=bi=li=te 14
œ̃=də=sε=ʒɥɛ̃=vu=zo=ʁe=dʁwa=o=lo=ʁj=e 12
e=pɑ̃=ʃɑ̃=y=nə=laʁ=mi=ʃε=tə=də=ɡʁɑ̃=pε=ne 13
su=la=ʒe=vu=vu=mə=ʁa=lj=ə=ʁe=za=lɛ̃s=ti=ty 14
mε=zɑ̃=sə-o=lj=ø=vo=fa=vœ=ʁə=sɔ̃=ʁe=vɔlɥ 13
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Commentaires Sur La Poesie

Vous êtes plus jeune que moi et j’ai l’impression de lire un vieux bougre qui raconte sa jeunesse, c’est un compliment que je fais bien évidemment. Ce que je retiens de cet écrit c’est que, de notre rentrée en seconde et notre fin de scolarité en terminale, on a évolué et appris qui nous étions. Un poème nostalgique racontant des histoires passées au lycée et qui pense à l’avenir de son camarade, de son présent à lui et du vôtre...Vous êtes une merveilleuse personne, vous qui ne jugez pas celui qui a des mauvaises notes à l’école, vous qui voyez un élève seul au fond de la cour parce que vous ne savez pas pourquoi il est comme ça, que c’est pas véritablement de sa faute, on ne sait pas ce qu’il se passe chez lui ou dans son cœur, oui l’hypersensibilité, pour moi vous êtes plus intelligent que celui qui a toujours 20/20 et qui se moque du boutonneux sans ami. Le lycée les dernières années scolaires, le lycée où on a le droit à plus de libertés et qui fait qu’on a plus de souvenirs clairs et touchants. Putain ce que c’est bien écrit, vos professeurs ont déjà lu un peu de votre poésie ou pas ?
Le lycée,mi belle aventure mi pénitencier D,’un côté parfois l’ennui, les échecs les difficultés de s’intégrer, pour d’autres les amitiés,la solidarité et peut ètre au bout du compte une couronne de lauriers si des professeurs passionnés ont pu vous faire pencher du bon côté. Mais avant tout c’est l’apprentissage de la vie où l’insouciance et le bonheur de la jeunesse peuvent côtoyer la bêtise et le harcèlement . Votre poéme nostalgique prouve que vous gardez le souvenir de belles années qui permettent d’appréhender l’avenir avec confiance, merci d’avoir partagé vos émotions avec mon coup de cœur.pour ce magnifique écrit

Malgré les la nostalgie, il est toujours passionnant de revisiter notre époque d’étudiant, qui a été le premier fondement de notre éducation scolaire, où l’irrévérence et l’immaturité nous ont permis de vivre avec la diversité de l’esprit de jeunesse et d’être les héros de nos propres expériences. Mais les bastions de la discipline semblent nous opprimer et nous faire prisonniers, mais tout n’était que des étapes qu’il nous fallait gravir sur le chemin de cette auto-construction. Nous ne pouvons pas oublier que tout cela s’est produit au printemps de nos vies et est semblable à. les expériences de tous les jeunes étudiants. Merci pour ce beau poème, Hassan Hyjazi!