Poème:Duo En Solo,
Le Poème
Lève-toi et marchons ensemble.
Je ne puis me lever.
Pourquoi ne peux-tu te lever ?
Ne vois-tu pas que je suis paralysé ?
Alors, tends-moi la main.
Je voudrai bien, mais ne peux point ?
Pourquoi donc ?
Ne vois-tu donc pas que je suis paralytique ?
Ne peux-tu donc rien faire ?
J’aimerai tant, mais ne peux vraiment rien faire.
Qu’aimerais-tu faire ?
Faire sentir mes ressentis.
Tu peux faire quelque chose puisque tu m’entends, tu me réponds.
Oui, c’est vrai, je t’écoute et te réponds.
Si maintenant c’est moi qui t’écoute, je pourrai être ta main.
Comment ça, m’écouter et être ma main ?
Oui, tu me racontes tes ressentis et je les mets sur papier.
D’accord.
Voilà, c’est fini.
Tu veux que je te le lise ?
Non, je préfère le lire moi-même.
D’accord, voilà, je te passe la feuille.
Merci, mais c’est quoi ça, je ne sais lire ton écriture.
Comment ça ? Tu ne sais pas lire le braille.
Tu es donc aveugle ?
Oui, ça ne se voit pas ?
Non.
Tu es donc aussi aveugle ?
Non, mais j’ai peur de te regarder.
Toi, qui es là assis sur ta chaise, tu as peur de me regarder ?
En fait, j’avais peur de ton regard.
Moi l’aveugle, tu as peur de mon regard !
Qu’est-ce qui te fait peur dans mon regard ?
Je ne sais, peux- être ta si douce voix.
Ma voix douce !
Tais-toi, ça suffit maintenant, lis plutôt ce que je t’ai dicté.
Voilà c’est fini.
C’est moi qui t’ai dit toutes ces choses-là ?
Eh oui, tu sais quoi ?
Je serai ta vue, tu seras mon guide.
3090 OVERIJSE, le vendredi 05 juin 2009.
Thierry MAFFEI.
Je ne puis me lever.
Pourquoi ne peux-tu te lever ?
Ne vois-tu pas que je suis paralysé ?
Alors, tends-moi la main.
Je voudrai bien, mais ne peux point ?
Pourquoi donc ?
Ne vois-tu donc pas que je suis paralytique ?
Ne peux-tu donc rien faire ?
J’aimerai tant, mais ne peux vraiment rien faire.
Qu’aimerais-tu faire ?
Faire sentir mes ressentis.
Tu peux faire quelque chose puisque tu m’entends, tu me réponds.
Oui, c’est vrai, je t’écoute et te réponds.
Si maintenant c’est moi qui t’écoute, je pourrai être ta main.
Comment ça, m’écouter et être ma main ?
Oui, tu me racontes tes ressentis et je les mets sur papier.
D’accord.
Voilà, c’est fini.
Tu veux que je te le lise ?
Non, je préfère le lire moi-même.
D’accord, voilà, je te passe la feuille.
Merci, mais c’est quoi ça, je ne sais lire ton écriture.
Comment ça ? Tu ne sais pas lire le braille.
Tu es donc aveugle ?
Oui, ça ne se voit pas ?
Non.
Tu es donc aussi aveugle ?
Non, mais j’ai peur de te regarder.
Toi, qui es là assis sur ta chaise, tu as peur de me regarder ?
En fait, j’avais peur de ton regard.
Moi l’aveugle, tu as peur de mon regard !
Qu’est-ce qui te fait peur dans mon regard ?
Je ne sais, peux- être ta si douce voix.
Ma voix douce !
Tais-toi, ça suffit maintenant, lis plutôt ce que je t’ai dicté.
Voilà c’est fini.
C’est moi qui t’ai dit toutes ces choses-là ?
Eh oui, tu sais quoi ?
Je serai ta vue, tu seras mon guide.
3090 OVERIJSE, le vendredi 05 juin 2009.
Thierry MAFFEI.
Poète Lemmiath
Lemmiath a publié sur le site 185 écrits. Lemmiath est membre du site depuis l'année 2008.Lire le profil du poète LemmiathSyllabation De L'Écrit
Syllabes Hyphénique: Duo En Solo,
lè=ve=toi=et=mar=chons=en=semble 8je=ne=puis=me=le=ver 6
pour=quoi=ne=peux=tu=te=le=ver 8
ne=vois=tu=pas=que=je=suis=pa=ra=ly=sé 11
a=lors=tends=moi=la=main 6
je=vou=drai=bien=mais=ne=peux=point 8
pour=quoi=donc 3
ne=vois=tu=donc=pas=que=je=suis=pa=ra=ly=ti=que 13
ne=peux=tu=donc=rien=fai=re 7
jaime=rai=tant=mais=ne=peux=vrai=ment=rien=faire 10
quai=me=rais=tu=fai=re 6
fai=re=sen=tir=mes=res=sen=tis 8
tu=peux=faire=quel=que=cho=se=puis=que=tu=men=tends=tu=me=ré=ponds 16
oui=cest=vrai=je=té=couteet=te=ré=ponds 9
si=mainte=nant=cest=moi=qui=té=cou=te=je=pour=rai=ê=tre=ta=main 16
comment=ça=mé=cou=ter=et=ê=tre=ma=main 10
oui=tu=me=ra=contes=tes=res=sen=tis=et=je=les=mets=sur=pa=pier 16
dac=cord 2
voi=là=cest=fi=ni 5
tu=veux=que=je=te=le=li=se 8
non=je=pré=fère=le=li=re=moi=même 9
dac=cord=voi=là=je=te=passe=la=feu=ille 10
mer=ci=mais=cest=quoi=ça=je=ne=sais=lire=ton=é=cri=ture 14
comment=ça=tu=ne=sais=pas=li=re=le=braille 10
tu=es=donc=a=veu=gle 6
oui=ça=ne=se=voit=pas 6
non 1
tu=es=donc=aus=si=a=veu=gle 8
non=mais=jai=peur=de=te=re=gar=der 9
toi=qui=es=là=as=sis=sur=ta=chaise=tu=as=peur=de=me=re=gar=der 17
en=fait=ja=vais=peur=de=ton=re=gard 9
moi=la=veugle=tu=as=peur=de=mon=re=gard 10
quest=ce=qui=te=fait=peur=dans=mon=re=gard 10
je=ne=sais=peux=être=ta=si=dou=ce=voix 10
ma=voix=dou=ce 4
tais=toi=ça=suf=fit=mainte=nant=lis=plu=tôt=ce=que=je=tai=dic=té 16
voi=là=cest=fi=ni 5
cest=moi=qui=tai=dit=toutes=ces=cho=ses=là 10
eh=oui=tu=sais=quoi 5
je=se=rai=ta=vue=tu=se=ras=mon=guide 10
trois=mille=quatre=vingt=dix=o=ve=rij=se=le=ven=dre=di=zé=ro=cinq=juin=deux=mil=le=neuf 21
thi=er=ry=maf=fei 5
Phonétique : Duo En Solo,
lεvə twa e maʁʃɔ̃z- ɑ̃sɑ̃blə.ʒə nə pɥi mə ləve.
puʁkwa nə pø ty tə ləve ?
nə vwa ty pa kə ʒə sɥi paʁalize ?
alɔʁ, tɑ̃ mwa la mɛ̃.
ʒə vudʁε bjɛ̃, mε nə pø pwɛ̃ ?
puʁkwa dɔ̃k ?
nə vwa ty dɔ̃k pa kə ʒə sɥi paʁalitikə ?
nə pø ty dɔ̃k ʁjɛ̃ fεʁə ?
ʒεməʁε tɑ̃, mε nə pø vʁεmɑ̃ ʁjɛ̃ fεʁə.
kεməʁε ty fεʁə ?
fεʁə sɑ̃tiʁ mε ʁəsɑ̃ti.
ty pø fεʁə kεlkə ʃozə pɥiskə ty mɑ̃tɑ̃, ty mə ʁepɔ̃.
ui, sε vʁε, ʒə tekutə e tə ʁepɔ̃.
si mɛ̃tənɑ̃ sε mwa ki tekutə, ʒə puʁʁε εtʁə ta mɛ̃.
kɔmɑ̃ sa, mekute e εtʁə ma mɛ̃ ?
ui, ty mə ʁakɔ̃tə tε ʁəsɑ̃tiz- e ʒə lε mεt syʁ papje.
dakɔʁ.
vwala, sε fini.
ty vø kə ʒə tə lə lizə ?
nɔ̃, ʒə pʁefεʁə lə liʁə mwa mεmə.
dakɔʁ, vwala, ʒə tə pasə la fœjə.
mεʁsi, mε sε kwa sa, ʒə nə sε liʁə tɔ̃n- ekʁityʁə.
kɔmɑ̃ sa ? ty nə sε pa liʁə lə bʁajə.
ty ε dɔ̃k avøɡlə ?
ui, sa nə sə vwa pa ?
nɔ̃.
ty ε dɔ̃k osi avøɡlə ?
nɔ̃, mε ʒε pœʁ də tə ʁəɡaʁde.
twa, ki ε la asi syʁ ta ʃεzə, ty a pœʁ də mə ʁəɡaʁde ?
ɑ̃ fε, ʒavε pœʁ də tɔ̃ ʁəɡaʁ.
mwa lavøɡlə, ty a pœʁ də mɔ̃ ʁəɡaʁ !
kε sə ki tə fε pœʁ dɑ̃ mɔ̃ ʁəɡaʁ ?
ʒə nə sε, pøz- εtʁə ta si dusə vwa.
ma vwa dusə !
tε twa, sa syfi mɛ̃tənɑ̃, li plyto sə kə ʒə tε dikte.
vwala sε fini.
sε mwa ki tε di tutə sε ʃozə la ?
ε ui, ty sε kwa ?
ʒə səʁε ta vɥ, ty səʁa mɔ̃ ɡidə.
tʁwa milə katʁə vɛ̃- diz- ɔvəʁiʒsə, lə vɑ̃dʁədi zeʁo sɛ̃k ʒɥɛ̃ dø milə nəf.
tjeʁi mafε.
Syllabes Phonétique : Duo En Solo,
lε=və=twa=e=maʁ=ʃɔ̃=zɑ̃=sɑ̃blə 8ʒə=nə=pɥi=mə=lə=ve 6
puʁ=kwa=nə=pø=ty=tə=lə=ve 8
nə=vwa=typakə=ʒə=sɥi=pa=ʁa=li=ze 9
a=lɔʁ=tɑ̃=mwa=la=mɛ̃ 6
ʒə=vu=dʁε=bjɛ̃=mε=nə=pø=pwɛ̃ 8
puʁ=kwa=dɔ̃k 3
nə=vwa=ty=dɔ̃k=pakə=ʒə=sɥi=pa=ʁa=litikə 10
nə=pø=ty=dɔ̃k=ʁj=ɛ̃=fε=ʁə 8
ʒεmə=ʁε=tɑ̃=mεnə=pø=vʁε=mɑ̃=ʁjɛ̃fεʁə 8
kε=mə=ʁε=ty=fε=ʁə 6
fε=ʁə=sɑ̃=tiʁ=mε=ʁə=sɑ̃=ti 8
ty=pø=fεʁə=kεl=kə=ʃo=zə=pɥis=kə=ty=mɑ̃=tɑ̃=ty=mə=ʁe=pɔ̃ 16
ui=sε=vʁε=ʒə=te=kutəe=tə=ʁe=pɔ̃ 9
si=mɛ̃tə=nɑ̃=sε=mwa=ki=te=ku=tə=ʒə=puʁ=ʁε=ε=tʁə=ta=mɛ̃ 16
kɔ=mɑ̃=sa=me=ku=te=e=εtʁə=ma=mɛ̃ 10
ui=tymə=ʁa=kɔ̃=tə=tε=ʁə=sɑ̃=ti=ze=ʒə=lε=mεt=syʁ=pa=pje 16
da=kɔʁ 2
vwa=la=sε=fi=ni 5
ty=vø=kə=ʒə=tə=lə=li=zə 8
nɔ̃=ʒə=pʁe=fεʁə=lə=li=ʁə=mwamεmə 8
da=kɔʁ=vwalaʒə=tə=pa=sə=la=fœjə 8
mεʁ=si=mε=sε=kwa=sa=ʒə=nə=sε=liʁə=tɔ̃=ne=kʁi=tyʁə 14
kɔ=mɑ̃=sa=tynə=sε=pa=li=ʁə=lə=bʁajə 10
ty=ε=dɔ̃k=a=vø=ɡlə 6
u=i=sa=nə=sə=vwa=pa 7
nɔ̃ 1
ty=ε=dɔ̃k=o=si=a=vø=ɡlə 8
nɔ̃=mε=ʒε=pœʁ=də=təʁə=ɡaʁ=de 8
twa=ki=ε=la=a=si=syʁ=ta=ʃεzə=ty=a=pœʁ=də=mə=ʁə=ɡaʁ=de 17
ɑ̃=fε=ʒa=vε=pœʁ=də=tɔ̃ʁə=ɡaʁ 8
mwa=la=vøɡlə=ty=a=pœʁ=də=mɔ̃=ʁə=ɡaʁ 10
kεsə=ki=tə=fε=pœʁ=dɑ̃=mɔ̃=ʁə=ɡaʁ 9
ʒə=nə=sε=pøzεtʁə=ta=si=du=sə=vwa 9
ma=vwa=du=sə 4
tε=twa=sa=sy=fi=mɛ̃tə=nɑ̃=li=ply=to=sə=kə=ʒə=tε=dik=te 16
vwa=la=sε=fi=ni 5
sε=mwa=ki=tε=ditutə=sε=ʃo=zə=la 9
ε=u=i=ty=sε=kwa 6
ʒə=sə=ʁε=ta=vɥ=tysə=ʁa=mɔ̃ɡidə 8
tʁwa=milə=ka=tʁə=vɛ̃=di=zɔ=və=ʁiʒ=sə=lə=vɑ̃=dʁə=di=ze=ʁo=sɛ̃k=ʒɥɛ̃=dø=mi=lə=nəf 22
tj=e=ʁi=ma=fε 5
Récompense
Poesie sans commentaire
28/04/2024Poeme-France
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Poème Partage
Du 12/02/2010 18:56
L'écrit contient 301 mots qui sont répartis dans 2 strophes.