Poème:De L’importance De Poser Des Limites
Le Poème
L’enfant a des choix infinis devant lui.
Son univers n’a pas de frontières,
Il vagabonde dans les formes de son esprit,
Ni tabous, ni réserves, pas de marche arrière.
A cheval, en train ou en vaisseau spatial,
L’enfant découvre le monde et ses batailles.
Mais il n’est pas toujours de taille,
L’aider à grandir est notre travail.
L’adulte a pour devoir d’éclairer son parcours,
Baliser le terrain, écarter les mauvais tours,
Assurer sa sécurité, sentir les dangers,
Anticiper les possibles difficultés.
Pour que l’enfant le sample,
L’adulte doit être un exemple.
Pour que l’enfant l’imite,
L’adulte doit poser les limites.
Il en va du bon développement de l’enfant,
De définir des repères, des limitations.
Encadrer son champ d’action sereinement,
Respecter sa liberté, assurer sa protection.
Tous les possibles s’offrent à l’enfant.
Notre mission, guider leur cheminement.
Sans frustrer leurs envies d’interaction.
Un équilibre délicat entre raison et passion.
Son univers n’a pas de frontières,
Il vagabonde dans les formes de son esprit,
Ni tabous, ni réserves, pas de marche arrière.
A cheval, en train ou en vaisseau spatial,
L’enfant découvre le monde et ses batailles.
Mais il n’est pas toujours de taille,
L’aider à grandir est notre travail.
L’adulte a pour devoir d’éclairer son parcours,
Baliser le terrain, écarter les mauvais tours,
Assurer sa sécurité, sentir les dangers,
Anticiper les possibles difficultés.
Pour que l’enfant le sample,
L’adulte doit être un exemple.
Pour que l’enfant l’imite,
L’adulte doit poser les limites.
Il en va du bon développement de l’enfant,
De définir des repères, des limitations.
Encadrer son champ d’action sereinement,
Respecter sa liberté, assurer sa protection.
Tous les possibles s’offrent à l’enfant.
Notre mission, guider leur cheminement.
Sans frustrer leurs envies d’interaction.
Un équilibre délicat entre raison et passion.
Poète Romain_28018
Romain_28018 a publié sur le site 57 écrits. Romain_28018 est membre du site depuis l'année 2005.Lire le profil du poète Romain_28018Syllabation De L'Écrit
Syllabes Hyphénique: De L’importance De Poser Des Limites
len=fant=a=des=choix=in=fi=nis=de=vant=lui 11son=u=ni=vers=na=pas=de=fron=tiè=res 10
il=va=ga=bonde=dans=les=for=mes=de=son=es=prit 12
ni=ta=bous=ni=ré=serves=pas=de=mar=chear=rière 11
a=che=val=en=train=ou=en=vais=seau=spa=tial 11
len=fant=dé=cou=vre=le=monde=et=ses=ba=tail=les 12
mais=il=nest=pas=tou=jours=de=tail=le 9
lai=der=à=gran=dir=est=no=tre=tra=vail 10
la=dul=tea=pour=de=voir=dé=clai=rer=son=par=cours 12
ba=li=ser=le=ter=rain=é=car=ter=les=mau=vais=tours 13
as=su=rer=sa=sé=cu=ri=té=sen=tir=les=dan=gers 13
an=ti=ci=per=les=pos=si=bles=dif=fi=cul=tés 12
pour=que=len=fant=le=sam=ple 7
la=dul=te=doit=ê=tre=un=exemple 8
pour=que=len=fant=li=mi=te 7
la=dul=te=doit=po=ser=les=li=mi=tes 10
il=en=va=du=bon=déve=lop=pe=ment=de=len=fant 12
de=dé=fi=nir=des=re=pères=des=li=mi=ta=tions 12
en=ca=drer=son=champ=dac=ti=on=se=rei=ne=ment 12
res=pec=ter=sa=li=ber=té=as=su=rer=sa=pro=tec=tion 14
tous=les=pos=si=bles=sof=frent=à=len=fant 10
no=tre=mis=si=on=gui=der=leur=che=mi=ne=ment 12
sans=frus=trer=leurs=en=vies=din=te=rac=ti=on 11
un=é=qui=libre=dé=li=cat=en=tre=rai=son=et=pas=sion 14
Phonétique : De L’importance De Poser Des Limites
lɑ̃fɑ̃ a dε ʃwa ɛ̃fini dəvɑ̃ lɥi.sɔ̃n- ynive na pa də fʁɔ̃tjεʁə,
il vaɡabɔ̃də dɑ̃ lε fɔʁmə- də sɔ̃n- εspʁi,
ni tabus, ni ʁezεʁvə, pa də maʁʃə aʁjεʁə.
a ʃəval, ɑ̃ tʁɛ̃ u ɑ̃ vεso spasjal,
lɑ̃fɑ̃ dekuvʁə lə mɔ̃də e sε batajə.
mεz- il nε pa tuʒuʁ də tajə,
lεde a ɡʁɑ̃diʁ ε nɔtʁə tʁavaj.
ladyltə a puʁ dəvwaʁ deklεʁe sɔ̃ paʁkuʁ,
balize lə teʁɛ̃, ekaʁte lε movε tuʁ,
asyʁe sa sekyʁite, sɑ̃tiʁ lε dɑ̃ʒe,
ɑ̃tisipe lε pɔsiblə difikylte.
puʁ kə lɑ̃fɑ̃ lə sɑ̃plə,
ladyltə dwa εtʁə œ̃n- εɡzɑ̃plə.
puʁ kə lɑ̃fɑ̃ limitə,
ladyltə dwa poze lε limitə.
il ɑ̃ va dy bɔ̃ devəlɔpəmɑ̃ də lɑ̃fɑ̃,
də definiʁ dε ʁəpεʁə, dε limitasjɔ̃.
ɑ̃kadʁe sɔ̃ ʃɑ̃ daksjɔ̃ səʁεnəmɑ̃,
ʁεspεkte sa libεʁte, asyʁe sa pʁɔtεksjɔ̃.
tus lε pɔsiblə sɔfʁe a lɑ̃fɑ̃.
nɔtʁə misjɔ̃, ɡide lœʁ ʃəminəmɑ̃.
sɑ̃ fʁystʁe lœʁz- ɑ̃vi dɛ̃təʁaksjɔ̃.
œ̃n- ekilibʁə delika ɑ̃tʁə ʁεzɔ̃ e pasjɔ̃.
Syllabes Phonétique : De L’importance De Poser Des Limites
lɑ̃=fɑ̃=a=dε=ʃwa=ɛ̃=fi=nidə=vɑ̃=lɥi 10sɔ̃=ny=ni=ve=na=pa=də=fʁɔ̃=tjε=ʁə 10
il=va=ɡa=bɔ̃də=dɑ̃=lε=fɔʁ=mə=də=sɔ̃=nεs=pʁi 12
ni=ta=bus=ni=ʁe=zεʁvə=padə=maʁ=ʃəa=ʁjεʁə 10
aʃə=val=ɑ̃=tʁɛ̃=u=ɑ̃=vε=so=spa=sjal 10
lɑ̃=fɑ̃=de=kuvʁə=lə=mɔ̃=dəe=sε=ba=tajə 10
mε=zil=nε=pa=tu=ʒuʁ=də=ta=jə 9
lε=de=a=ɡʁɑ̃=diʁ=ε=nɔ=tʁə=tʁa=vaj 10
la=dyl=təa=puʁdə=vwaʁ=de=klε=ʁe=sɔ̃=paʁ=kuʁ 11
ba=li=ze=lə=te=ʁɛ̃=e=kaʁ=te=lε=mo=vε=tuʁ 13
a=sy=ʁe=sase=ky=ʁi=te=sɑ̃=tiʁ=lε=dɑ̃=ʒe 12
ɑ̃=ti=si=pe=lε=pɔ=siblə=di=fi=kyl=te 11
puʁ=kə=lɑ̃=fɑ̃=lə=sɑ̃=plə 7
la=dyl=tə=dwa=ε=tʁə=œ̃=nεɡ=zɑ̃=plə 10
puʁ=kə=lɑ̃=fɑ̃=li=mi=tə 7
la=dyl=tə=dwa=po=ze=lε=li=mi=tə 10
il=ɑ̃=va=dy=bɔ̃=de=və=lɔpə=mɑ̃=də=lɑ̃=fɑ̃ 12
də=de=fi=niʁ=dεʁə=pε=ʁə=dε=li=mi=ta=sjɔ̃ 12
ɑ̃=ka=dʁe=sɔ̃=ʃɑ̃=dak=sjɔ̃sə=ʁε=nə=mɑ̃ 10
ʁεs=pεk=te=sa=li=bεʁ=te=a=sy=ʁe=sa=pʁɔ=tεk=sjɔ̃ 14
tus=lε=pɔ=si=blə=sɔ=fʁe=a=lɑ̃=fɑ̃ 10
nɔtʁə=mi=sjɔ̃=ɡi=de=lœʁ=ʃə=mi=nə=mɑ̃ 10
sɑ̃=fʁys=tʁe=lœʁ=zɑ̃=vi=dɛ̃=tə=ʁak=sjɔ̃ 10
œ̃=ne=ki=libʁə=de=li=ka=ɑ̃=tʁə=ʁε=zɔ̃=e=pa=sjɔ̃ 14
Récompense
Poesie sans commentaire
01/05/2025Poeme-France
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Poème Enfant
Du 02/10/2006 19:07
L'écrit contient 165 mots qui sont répartis dans 6 strophes. Toutes les strophes sont composés de 4 vers. La composition des vers de ce poème suivent la forme classique du Rondeau redoublé.