Univers de poésie d'un auteur

Poème:Jeunesse 2. 0

Le Poème

Je vois les gamins qui sortent de cours et qui s’en grillent une ; ils ont quinze ans, les leggings pour les filles et les slims pour les garçons.

Moi, j’ai raté ma jeunesse alors je vis par procuration et je les regarde. Passée trop vite de l’autre côté : faut être sérieux quand on travaille : des chemises bien amidonnées, des pantalons et des jupes tailleurs. Mais moi quand je vois les ados, je les envie : photos facebook photoshopées, filles toujours bien maquillées, bien habillées. Parade des gosses de riche qui vivent bien. Les Digital natives, la conquête du far west. Et moi, tous les matins, je donne des cours, je m’évertue à remplir ces coquilles vides, à les rendre ivres de beauté et de mots.
Soirées alcoolisées, whisky-coca et vodka-pomme, j’ai plus le temps pour ces conneries. J’ai grillé ma vie comme on fume une gitane. Photos toujours sur tous les écrans, loi du plus beau.
C’est vrai que mes parents ont toujours été là pour rattraper mes maladresses, j’ai tout fait comme il faut, j’ai un boulot et puis le chèque en fin de moi, mon p’tit butin.

Moi, à seize ans je voulais faire un vieux remake de Control, m’exploser le cœur et la tête à chanter du vieux rock, à fumer des lucky pour faire comme les grands, à enchaîner les cuites et les lendemains pourris. Je me souviens bien de ce que j’étais et puis parfois j’ai peur de m’imaginer ce que je serais devenue si j’avais continué à m’abrutir devant les séries, les concerts où tout le monde finissait à poil, barré. Je me souviens de mes idées romanesques : m’acheter un van pour partir en Amérique ! Tu parles ! Huit ans plus tard, j’suis devenue la fille bien élevée, qui fait pas de vagues ou si peu, qui trime pour rien, qui empile les diplômes comme d’autres les cadavres. Confort de vie, ouais ? Cinq ans d’études post-bac et des illusions perdues, des amitiés et amours déçues et des larmes qui dansent devant mes yeux quand je pense à l’avant. Putain, c’que j’ai pas fait pour redevenir jeune mais moi, j’ai jamais eu d’amis, enfin pas plsu que ça, je zoonais un peu, spectatrice dans le ravin et puis j’ai abandonné l’idée de rajeunir.

Professeure, professeure, professeure ; je professe mes heures. « Las de l’amer repos », disait l’autre.
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Poeme de L'eau

Poète L'eau

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Syllabation De L'Écrit

Syllabes Hyphénique: Jeunesse 2. 0je=vois=les=ga=mins=qui=sor=tent=de=cours=et=qui=sen=grillent=u=ne=ils=ont=quin=ze=ans=les=leg=gings=pour=les=fi=lles=et=les=s=lims=pour=les=gar=çons 36

moi=jai=ra=té=ma=jeunes=sea=lors=je=vis=par=pro=cu=ra=tion=et=je=les=re=garde=pas=sée=trop=vi=te=de=lau=tre=cô=té=faut=ê=tre=sé=rieux=quand=on=tra=vaille=des=che=mi=ses=bien=a=mi=don=nées=des=pan=ta=lons=et=des=ju=pes=tailleurs=mais=moi=quand=je=vois=les=a=dos=je=les=en=vie=pho=tos=fa=ce=book=pho=to=sho=pées=filles=tou=jours=bien=ma=quillées=bien=ha=billées=pa=ra=de=des=gos=ses=de=ri=che=qui=vi=vent=bien=les=di=gi=tal=na=ti=ves=la=con=quê=te=du=far=west=et=moi=tous=les=ma=tins=je=don=ne=des=cours=je=mé=ver=tue=à=rem=plir=ces=co=quilles=vi=des=à=les=ren=dre=i=vres=de=beau=té=et=de=mots 149
soi=rées=al=coo=li=sées=w=his=ky=co=ca=et=vod=ka=pomme=jai=plus=le=temps=pour=ces=con=ne=ries=jai=grillé=ma=vie=com=meon=fu=me=u=ne=gi=tane=pho=tos=tou=jours=sur=tous=les=é=crans=loi=du=plus=beau 49
cest=vrai=que=mes=parents=ont=tou=jours=é=té=là=pour=rat=tra=per=mes=ma=la=dres=ses=jai=tout=fait=com=me=il=faut=jai=un=bou=lot=et=puis=le=chè=queen=fin=de=moi=mon=p=tit=bu=tin 44

moi=à=seizeans=je=vou=lais=fai=re=un=vieux=re=ma=ke=de=con=trol=mex=plo=ser=le=cœur=et=la=tê=te=à=chan=ter=du=vieux=ro=ck=à=fu=mer=des=lu=cky=pour=fai=re=com=me=les=grands=à=en=chaî=ner=les=cui=tes=et=les=len=de=mains=pour=ris=je=me=sou=viens=bien=de=ce=que=jé=tais=et=puis=par=fois=jai=peur=de=mi=ma=gi=ner=ce=que=je=se=rais=de=ve=nue=si=ja=vais=con=ti=nué=à=ma=bru=tir=de=vant=les=sé=ries=les=con=certs=où=tout=le=mon=de=fi=nis=sait=à=poil=bar=ré=je=me=sou=viens=de=mes=i=dées=ro=ma=nes=ques=ma=che=ter=un=van=pour=par=tir=en=a=mé=ri=que=tu=par=les=huit=ans=plus=tard=j=suis=de=ve=nue=la=fille=bien=é=le=vée=qui=fait=pas=de=va=gues=ou=si=peu=qui=tri=me=pour=rien=qui=em=pi=le=les=di=plô=mes=com=me=dau=tres=les=ca=davres=confort=de=vie=ou=ais=cinq=ans=dé=tu=des=post=bac=et=des=illu=sions=per=dues=des=a=mi=tiés=et=a=mours=dé=çues=et=des=lar=mes=qui=dan=sent=de=vant=mes=yeux=quand=je=pen=se=à=la=vant=pu=tain=c=que=jai=pas=fait=pour=re=de=ve=nir=jeu=ne=mais=moi=jai=ja=mais=eu=da=mis=en=fin=pas=pl=su=que=ça=je=zoo=nais=un=peu=s=pec=ta=tri=ce=dans=le=ra=vin=et=puis=jai=a=ban=don=né=li=dée=de=ra=jeu=nir 291

pro=fes=seu=re=pro=fes=seu=re=pro=fes=seu=re=je=pro=fes=se=mes=heu=res=las=de=la=mer=re=pos=di=sait=lau=tre 29
Phonétique : Jeunesse 2. 0ʒə vwa lε ɡamɛ̃ ki sɔʁte də kuʁz- e ki sɑ̃ ɡʁije ynə, ilz- ɔ̃ kɛ̃zə ɑ̃, lε lεɡiŋ puʁ lε fijəz- e lε slɛ̃ puʁ lε ɡaʁsɔ̃.

mwa, ʒε ʁate ma ʒənεsə alɔʁ ʒə vis paʁ pʁɔkyʁasjɔ̃ e ʒə lε ʁəɡaʁdə. pase tʁo vitə də lotʁə kote : fo εtʁə seʁjø kɑ̃t- ɔ̃ tʁavajə : dε ʃəmizə bjɛ̃ amidɔne, dε pɑ̃talɔ̃z- e dε ʒypə tajœʁ. mε mwa kɑ̃ ʒə vwa lεz- ado, ʒə lεz- ɑ̃vi : fɔto fasəbuk fɔtɔʃɔpe, fijə tuʒuʁ bjɛ̃ makje, bjɛ̃-abije. paʁadə dε ɡɔsə də ʁiʃə ki vive bjɛ̃. lε diʒital nativə, la kɔ̃kεtə dy faʁ wεst. e mwa, tus lε matɛ̃, ʒə dɔnə dε kuʁ, ʒə mevεʁtɥ a ʁɑ̃pliʁ sε kɔkjə vidə, a lε ʁɑ̃dʁə ivʁə- də bote e də mo.
swaʁez- alkɔlize, wiski kɔka e vɔdka pɔmə, ʒε plys lə tɑ̃ puʁ sε kɔnəʁi. ʒε ɡʁije ma vi kɔmə ɔ̃ fymə ynə ʒitanə. fɔto tuʒuʁ syʁ tus lεz- ekʁɑ̃, lwa dy plys bo.
sε vʁε kə mε paʁɑ̃z- ɔ̃ tuʒuʁz- ete la puʁ ʁatʁape mε maladʁesə, ʒε tu fε kɔmə il fo, ʒε œ̃ bulo e pɥi lə ʃεkə ɑ̃ fɛ̃ də mwa, mɔ̃ ptit bytɛ̃.

mwa, a sεzə ɑ̃ ʒə vulε fεʁə œ̃ vjø ʁəmakə də kɔ̃tʁɔl, mεksploze lə kœʁ e la tεtə a ʃɑ̃te dy vjø ʁɔk, a fyme dε lyki puʁ fεʁə kɔmə lε ɡʁɑ̃, a ɑ̃ʃεne lε kɥitəz- e lε lɑ̃dəmɛ̃ puʁʁi. ʒə mə suvjɛ̃ bjɛ̃ də sə kə ʒetεz- e pɥi paʁfwa ʒε pœʁ də mimaʒine sə kə ʒə səʁε dəvənɥ si ʒavε kɔ̃tinye a mabʁytiʁ dəvɑ̃ lε seʁi, lε kɔ̃sεʁz- u tu lə mɔ̃də finisε a pwal, baʁe. ʒə mə suvjɛ̃ də mεz- ide ʁɔmanεsk : maʃəte œ̃ vɑ̃ puʁ paʁtiʁ ɑ̃n- ameʁikə ! ty paʁlə ! ɥit ɑ̃ plys taʁ, ʒsɥi dəvənɥ la fijə bjɛ̃ eləve, ki fε pa də vaɡz- u si pø, ki tʁimə puʁ ʁjɛ̃, ki ɑ̃pilə lε diplomə kɔmə dotʁə- lε kadavʁə. kɔ̃fɔʁ də vi, uε ? sɛ̃k ɑ̃ detydə pɔst bak e dεz- ilyzjɔ̃ pεʁdɥ, dεz- amitjez- e amuʁ desɥz- e dε laʁmə- ki dɑ̃se dəvɑ̃ mεz- iø kɑ̃ ʒə pɑ̃sə a lavɑ̃. pytɛ̃, skə ʒε pa fε puʁ ʁədəvəniʁ ʒənə mε mwa, ʒε ʒamεz- y dami, ɑ̃fɛ̃ pa plsy kə sa, ʒə zonεz- œ̃ pø, spεktatʁisə dɑ̃ lə ʁavɛ̃ e pɥi ʒε abɑ̃dɔne lide də ʁaʒəniʁ.

pʁɔfesəʁə, pʁɔfesəʁə, pʁɔfesəʁə, ʒə pʁɔfεsə mεz- œʁ. « las də lame ʁəpɔs », dizε lotʁə.
Syllabes Phonétique : Jeunesse 2. 0ʒə=vwa=lε=ɡa=mɛ̃=ki=sɔʁ=te=də=kuʁ=ze=ki=sɑ̃=ɡʁi=je=y=nə=il=zɔ̃=kɛ̃=zə=ɑ̃=lε=lε=ɡiŋ=puʁ=lε=fi=jə=ze=lε=slɛ̃=puʁ=lε=ɡaʁ=sɔ̃ 36

mwa=ʒε=ʁa=te=maʒə=nε=səa=lɔʁ=ʒə=vis=paʁ=pʁɔ=ky=ʁa=sjɔ̃=e=ʒə=lε=ʁə=ɡaʁ=də=pa=se=tʁo=vi=tə=də=lo=tʁə=ko=te=fo=ε=tʁə=se=ʁjø=kɑ̃=tɔ̃=tʁa=vajə=dε=ʃə=mi=zə=bjɛ̃=a=mi=dɔ=ne=dε=pɑ̃=ta=lɔ̃=ze=dε=ʒy=pə=ta=jœʁ=mε=mwa=kɑ̃=ʒə=vwa=lε=za=do=ʒə=lε=zɑ̃=vi=fɔ=to=fa=sə=buk=fɔ=tɔ=ʃɔ=pe=fi=jə=tu=ʒuʁ=bjɛ̃=ma=kje=bjɛ̃-a=bi=je=pa=ʁa=də=dε=ɡɔ=sə=də=ʁi=ʃə=ki=vi=ve=bjɛ̃=lε=di=ʒi=tal=na=ti=və=la=kɔ̃=kε=tə=dy=faʁ=wεst=e=mwa=tus=lε=ma=tɛ̃=ʒə=dɔ=nə=dε=kuʁ=ʒə=me=vεʁtɥ=a=ʁɑ̃=pliʁ=sε=kɔ=kjə=vi=də=a=lε=ʁɑ̃=dʁə=i=vʁə=də=bo=te=e=də=mo 152
swa=ʁe=zal=kɔ=li=ze=wis=ki=kɔ=ka=e=vɔd=ka=pɔmə=ʒε=plys=lə=tɑ̃=puʁ=sε=kɔ=nə=ʁi=ʒε=ɡʁi=je=ma=vi=kɔ=məɔ̃=fy=mə=y=nə=ʒi=ta=nə=fɔ=to=tu=ʒuʁ=syʁ=tus=lε=ze=kʁɑ̃=lwa=dy=plys=bo 50
sε=vʁεkə=mε=pa=ʁɑ̃=zɔ̃=tu=ʒuʁ=ze=te=la=puʁ=ʁa=tʁa=pe=mε=ma=la=dʁe=sə=ʒε=tu=fε=kɔ=mə=il=fo=ʒε=œ̃=bu=lo=e=pɥi=lə=ʃε=kəɑ̃=fɛ̃=də=mwa=mɔ̃=ptit=by=tɛ̃ 43

mwa=a=sεzəɑ̃=ʒə=vu=lε=fε=ʁə=œ̃=vjø=ʁə=ma=kə=də=kɔ̃=tʁɔl=mεk=splo=ze=lə=kœʁ=e=la=tε=tə=a=ʃɑ̃=te=dy=vjø=ʁɔk=a=fy=me=dε=ly=ki=puʁ=fε=ʁə=kɔ=mə=lε=ɡʁɑ̃=a=ɑ̃=ʃε=ne=lε=kɥi=tə=ze=lε=lɑ̃=də=mɛ̃=puʁ=ʁi=ʒə=mə=su=vjɛ̃=bjɛ̃=də=sə=kə=ʒe=tε=ze=pɥi=paʁ=fwa=ʒε=pœʁ=də=mi=ma=ʒi=ne=sə=kə=ʒə=sə=ʁε=də=vənɥ=si=ʒa=vε=kɔ̃=ti=ny=e=a=ma=bʁy=tiʁ=də=vɑ̃=lε=se=ʁi=lε=kɔ̃=sεʁ=zu=tu=lə=mɔ̃=də=fi=ni=sε=a=pwal=ba=ʁe=ʒə=mə=su=vjɛ̃=də=mε=zi=de=ʁɔ=ma=nεsk=ma=ʃə=te=œ̃=vɑ̃=puʁ=paʁ=tiʁ=ɑ̃=na=me=ʁi=kə=ty=paʁ=lə=ɥit=ɑ̃=plys=taʁ=ʒsɥi=də=vənɥ=la=fi=jə=bjɛ̃=e=lə=ve=ki=fε=pa=də=va=ɡə=zu=si=pø=ki=tʁi=mə=puʁ=ʁjɛ̃=ki=ɑ̃=pi=lə=lε=di=plo=mə=kɔ=mə=do=tʁə=lε=ka=da=vʁə=kɔ̃=fɔʁ=də=vi=u=ε=sɛ̃k=ɑ̃=de=ty=də=pɔst=bak=e=dε=zi=ly=zjɔ̃=pεʁdɥ=dε=za=mi=tje=ze=a=muʁ=des=ɥze=dε=laʁ=mə=ki=dɑ̃=se=də=vɑ̃=mε=ziø=kɑ̃=ʒə=pɑ̃=sə=a=la=vɑ̃=py=tɛ̃=skə=ʒε=pa=fε=puʁ=ʁə=də=və=niʁ=ʒə=nə=mε=mwa=ʒε=ʒa=mε=zy=da=mi=ɑ̃=fɛ̃=pa=plsy=kə=sa=ʒə=zo=nε=zœ̃=pø=spεk=ta=tʁi=sə=dɑ̃=lə=ʁa=vɛ̃=e=pɥi=ʒε=a=bɑ̃=dɔ=ne=li=de=də=ʁa=ʒə=niʁ 286

pʁɔ=fe=sə=ʁə=pʁɔ=fe=sə=ʁə=pʁɔ=fe=sə=ʁə=ʒə=pʁɔ=fε=sə=mε=zœ=ʁə=las=də=la=me=ʁə=pɔs=di=zε=lo=tʁə 29

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Commentaire Sur La Poesie

Auteur de Poésie
26/01/2014 18:42Daniel

J"ai beaucoup apprécié ce texte.....La jeunesse ...que dire de ces jeunes....qui ont perdu le sens des valeurs....et le respect....
Avant que l’on me jette la pierre, bien sûr pas tous mais un bon pourcentage....l’agressivité...le manque de civilité...et surtout
prendre les professeurs pour des cons....
Mais que c’est beau toute cette jeunesse malgré ses dérapages...c’est notre avenir....notre rayon de soleil...
Dan.....j’aime....

Poème - Sans Thème -
Du 26/01/2014 18:24

L'écrit contient 421 mots qui sont répartis dans 4 strophes.