Poème:Abnégation

Le Poème

Comme il était facile le temps de notre enfance
Par la rentrée des classes un plein d’imaginaire,
On se souvient des jeux et des rires de l’hiver
Des paysages verts dans l’été des vacances ;

En secret jamais dit un prime amour amer
Reste par l’hommage à notre adolescence,
Le visage de l’ami en première souffrance
Là aussi sacrifié aux morales sévères ;

En apprenti soumis l’éducation en France
Transforme l’écolier à force des horaires,
Déjà il a compris déchu d’anniversaire
Le travail en contrainte dissous toute espérance ;

Le devoir est un mythe quand il fait de nos pères
Les esclaves des crédits et des lois de finance
Toute une vie à payer l’état dans l’obligeance
D’accepter son contrôle sur nous et sur nos mères ;

Comme il est difficile le temps des répugnances
Quand faire semblant devient un trait de caractère
La pelle du mensonge creuse six pieds sous terre
L’abnégation en tombe que le remord encense…

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Poète Zeugme

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Syllabation De L'Écrit

Syllabes Hyphénique: Abnégation

com=me=il=é=tait=fa=cile=le=temps=de=no=tre=en=fance 14
par=la=ren=trée=des=clas=ses=un=plein=di=ma=gi=nai=re 14
on=se=sou=vient=des=jeux=et=des=ri=res=de=l=hi=ver 14
des=pa=y=sa=ges=verts=dans=lé=té=des=va=can=ces 13

en=se=cret=ja=mais=dit=un=pri=me=a=mour=a=mer 13
res=te=par=l=hom=ma=ge=à=no=tre=a=do=les=cence 14
le=vi=sa=ge=de=la=mi=en=pre=miè=re=souf=fran=ce 14
là=aus=si=sa=cri=fi=é=aux=mo=ra=les=sé=vè=res 14

en=ap=pren=ti=sou=mis=lé=du=ca=ti=on=en=fran=ce 14
trans=for=me=lé=co=li=er=à=for=ce=des=ho=rai=res 14
dé=jà=il=a=com=pris=dé=chu=dan=ni=ver=sai=re 13
le=tra=vail=en=con=train=te=dis=sous=tou=te=es=pé=rance 14

le=de=voir=est=un=my=the=quand=il=fait=de=nos=pè=res 14
les=es=cla=ves=des=cré=dits=et=des=lois=de=fi=nan=ce 14
tou=te=u=ne=vie=à=payer=lé=tat=dans=lo=bli=gean=ce 14
dac=cep=ter=son=con=trô=le=sur=nous=et=sur=nos=mè=res 14

com=me=il=est=dif=fi=ci=le=le=temps=des=ré=pu=gnances 14
quand=fai=re=sem=blant=de=vient=un=trait=de=ca=rac=tè=re 14
la=pel=le=du=men=son=ge=creu=se=six=pieds=sous=ter=re 14
lab=né=ga=ti=on=en=tom=be=que=le=re=mord=en=cense 14

Phonétique : Abnégation

kɔmə il etε fasilə lə tɑ̃ də nɔtʁə ɑ̃fɑ̃sə
paʁ la ʁɑ̃tʁe dε klasəz- œ̃ plɛ̃ dimaʒinεʁə,
ɔ̃ sə suvjɛ̃ dε ʒøz- e dε ʁiʁə də livεʁ
dε pεizaʒə vεʁ dɑ̃ lete dε vakɑ̃sə,

ɑ̃ sεkʁε ʒamε di œ̃ pʁimə amuʁ ame
ʁεstə paʁ lɔmaʒə a nɔtʁə adɔlesɑ̃sə,
lə vizaʒə də lami ɑ̃ pʁəmjεʁə sufʁɑ̃sə
la osi sakʁifje o mɔʁalə sevεʁə,

ɑ̃n- apʁɑ̃ti sumi ledykasjɔ̃ ɑ̃ fʁɑ̃sə
tʁɑ̃sfɔʁmə lekɔlje a fɔʁsə dεz- ɔʁεʁə,
deʒa il a kɔ̃pʁi deʃy danivεʁsεʁə
lə tʁavaj ɑ̃ kɔ̃tʁɛ̃tə disus tutə εspeʁɑ̃sə,

lə dəvwaʁ εt- œ̃ mitə kɑ̃t- il fε də no pεʁə
lεz- εsklavə dε kʁediz- e dε lwa də finɑ̃sə
tutə ynə vi a pεje leta dɑ̃ lɔbliʒɑ̃sə
daksεpte sɔ̃ kɔ̃tʁolə syʁ nuz- e syʁ no mεʁə,

kɔmə il ε difisilə lə tɑ̃ dε ʁepyɲɑ̃sə
kɑ̃ fεʁə sɑ̃blɑ̃ dəvjɛ̃ œ̃ tʁε də kaʁaktεʁə
la pεllə dy mɑ̃sɔ̃ʒə kʁøzə si- pje su teʁə
labneɡasjɔ̃ ɑ̃ tɔ̃bə kə lə ʁəmɔʁ ɑ̃sɑ̃sə…

Syllabes Phonétique : Abnégation

kɔ=mə=il=e=tε=fa=silə=lə=tɑ̃=də=nɔ=tʁə=ɑ̃=fɑ̃sə 14
paʁ=la=ʁɑ̃=tʁe=dε=kla=sə=zœ̃=plɛ̃=di=ma=ʒi=nεʁ=ə 14
ɔ̃=sə=su=vj=ɛ̃=dε=ʒø=ze=dε=ʁi=ʁə=də=li=vεʁ 14
dε=pε=i=za=ʒə=vεʁ=dɑ̃=le=te=dε=va=kɑ̃=sə 13

ɑ̃=sε=kʁε=ʒa=mε=di=œ̃=pʁi=mə=a=muʁ=a=meʁ 13
ʁεs=tə=paʁ=lɔ=ma=ʒə=a=nɔ=tʁə=a=dɔ=le=sɑ̃=sə 14
lə=vi=za=ʒə=də=la=mi=ɑ̃=pʁə=mjε=ʁə=su=fʁɑ̃=sə 14
la=o=si=sa=kʁi=fj=e=o=mɔ=ʁa=lə=se=vεʁ=ə 14

ɑ̃=na=pʁɑ̃=ti=su=mi=le=dy=ka=sj=ɔ̃=ɑ̃=fʁɑ̃=sə 14
tʁɑ̃s=fɔʁ=mə=le=kɔ=lj=e=a=fɔʁ=sə=dε=zɔ=ʁεʁ=ə 14
de=ʒa=il=a=kɔ̃=pʁi=de=ʃy=da=ni=vεʁ=sεʁ=ə 13
lə=tʁa=vaj=ɑ̃=kɔ̃=tʁɛ̃=tə=di=sus=tu=tə=εs=pe=ʁɑ̃sə 14

lə=də=vwaʁ=ε=tœ̃=mi=tə=kɑ̃=til=fε=də=no=pεʁ=ə 14
lε=zεs=kla=və=dε=kʁe=di=ze=dε=lwa=də=fi=nɑ̃=sə 14
tu=tə=y=nə=vi=a=pε=je=le=ta=dɑ̃=lɔ=bli=ʒɑ̃sə 14
dak=sεp=te=sɔ̃=kɔ̃=tʁo=lə=syʁ=nu=ze=syʁ=no=mεʁ=ə 14

kɔ=mə=il=ε=di=fi=si=lə=lə=tɑ̃=dε=ʁe=py=ɲɑ̃sə 14
kɑ̃=fε=ʁə=sɑ̃=blɑ̃=də=vjɛ̃=œ̃=tʁε=də=ka=ʁak=tε=ʁə 14
la=pεl=lə=dy=mɑ̃=sɔ̃=ʒə=kʁø=zə=si=pje=su=te=ʁə 14
lab=ne=ɡa=sjɔ̃=ɑ̃=tɔ̃=bə=kə=lə=ʁə=mɔʁ=ɑ̃=sɑ̃=sə 14

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Commentaire Sur La Poesie

15/03/2024 14:47Printemps

Dans le passé, l’éducation était façonnée par l’altruisme et l’obéissance, où les limites étaient bien établies, mais la psychologie moderne a également apporté des concessions qui ont dénaturé une partie de l’éducation traditionnelle. Un poème qui traverse l’enfance et l’adolescence pour atteindre la perplexité de la maturité actuelle exposée à une réalité aux profondes transformations psychosociales. Un coup de cœur poétique, Zeugme!