Poème:Surdoué
Le Poème
Les surdoués sont à la rue.
L’ensemble des écoles nous tuent.
L’ensemble du monde nous ment.
Tes bons en classe,
Ou t’ira chez carglass.
Tu ne sais même pas aligner deux mots.
Comment pourrais-tu aller plus haut ?
Einstein était pourtant un cancre.
Mais maintenant à faire tomber leurs encres,
Ils se retrouvent pour toujours à l’état d’idiot.
Et tous finissent dans les hôpitaux.
Dépressif et suicidaire,
Cela va de pair.
Toujours être pris pour les sous-merdes de la société.
Trop gentils, ils se laissent violenter.
C’est ça la vie des « cerveaux bizarres » ?
À jamais torturé comme un lézard.
Je pensais être une espèce rare.
Obligé de suivre le mouvement,
Pour ne pas mourir sous les coups des faux intelligents.
Je n’ai pas décidé d’être né surdoué.
J’aurais préféré être un imbécile.
Ne pas voir plus loin que le bout de mon nez,
De juste battre des cils,
Pour avoir une sensation d’amour,
Pour avoir l’impression que je mérite d’être dans ce monde.
Mes tout cela devient lourd,
Et c’est toujours cette même ronde.
Le plus imbécile de la société,
C’est le surdoué bafoué.
À chaque heure voulant se pendre,
Il ne cherche plus le moyen de se défendre.
Contre eux et leurs mots,
Contre eux et leurs rages.
C’est plus tard qu’exploseront les maux.
Et cela finira par la mort du sage.

Poète Shinto
Shinto a publié sur le site 44 écrits. Shinto est membre du site depuis l'année 2019.Lire le profil du poète ShintoSyllabation De L'Écrit
Syllabes Hyphénique: Surdoué
con=de=ve=nu=in=tel=li=gent 8les=sur=dou=és=sont=à=la=rue 8
len=sem=ble=des=é=coles=nous=tuent 8
len=sem=ble=du=mon=de=nous=ment 8
tes=bons=en=clas=se 5
ou=ti=ra=chez=car=glass 6
tu=ne=sais=même=pas=a=li=gner=deux=mots 10
comment=pour=rais=tu=al=ler=plus=haut 8
ein=stein=é=tait=pour=tant=un=cancre 8
mais=mainte=nant=à=faire=tom=ber=leurs=encres 9
ils=se=re=trouvent=pour=tou=jours=à=lé=tat=di=diot 12
et=tous=fi=nissent=dans=les=hô=pi=taux 9
dé=pres=sif=et=sui=ci=dai=re 8
ce=la=va=de=pair 5
tou=jours=être=pris=pour=les=sous=merdes=de=la=so=cié=té 13
trop=gen=tils=ils=se=laissent=violen=ter 8
cest=ça=la=vie=des=cer=veaux=bi=zar=res 10
à=ja=mais=tor=tu=ré=commeun=lé=zard 9
je=pen=sais=êtreune=es=pè=ce=rare 8
obli=gé=de=suivre=le=mou=ve=ment 8
pour=ne=pas=mou=rir=sous=les=coups=des=faux=in=tel=ligents 13
je=nai=pas=dé=ci=dé=dêtre=né=sur=doué 10
jau=rais=pré=fé=ré=êtreun=im=bé=cile 9
ne=pas=voir=plus=loin=que=le=bout=de=mon=nez 11
de=jus=te=bat=tre=des=cils 7
pour=a=voir=une=sen=sa=tion=da=mour 9
pour=a=voir=limpres=sion=que=je=mé=rite=dêtre=dans=ce=monde 13
mes=tout=ce=la=de=vient=lourd 7
et=cest=tou=jours=cette=mê=me=ronde 8
le=plus=im=bé=cile=de=la=so=cié=té 10
cest=le=sur=dou=é=ba=fou=é 8
à=cha=que=heure=vou=lant=se=pendre 8
il=ne=cherche=plus=le=moyen=de=se=dé=fendre 10
con=tre=eux=et=leurs=mots 6
con=tre=eux=et=leurs=ra=ges 7
cest=plus=tard=quex=plose=ront=les=maux 8
et=ce=la=fi=ni=ra=par=la=mort=du=sage 11
Phonétique : Surdoué
kɔ̃ dəvəny ɛ̃tεlliʒe.lε syʁdue sɔ̃t- a la ʁy.
lɑ̃sɑ̃blə dεz- ekɔlə nu tɥe.
lɑ̃sɑ̃blə dy mɔ̃də nu mɑ̃.
tε bɔ̃z- ɑ̃ klasə,
u tiʁa ʃe kaʁɡlas.
ty nə sε mεmə pa aliɲe dø mo.
kɔmɑ̃ puʁʁε ty ale plys-o ?
ɛ̃stɛ̃ etε puʁtɑ̃ œ̃ kɑ̃kʁə.
mε mɛ̃tənɑ̃ a fεʁə tɔ̃be lœʁz- ɑ̃kʁə,
il sə ʁətʁuve puʁ tuʒuʁz- a leta didjo.
e tus finise dɑ̃ lεz- opito.
depʁesif e sɥisidεʁə,
səla va də pεʁ.
tuʒuʁz- εtʁə pʁi puʁ lε su mεʁdə- də la sɔsjete.
tʁo ʒɑ̃til, il sə lεse vjɔlɑ̃te.
sε sa la vi dəs « sεʁvo bizaʁəs » ?
a ʒamε tɔʁtyʁe kɔmə œ̃ lezaʁ.
ʒə pɑ̃sεz- εtʁə ynə εspεsə ʁaʁə.
ɔbliʒe də sɥivʁə lə muvəmɑ̃,
puʁ nə pa muʁiʁ su lε ku dε foz- ɛ̃tεlliʒɑ̃.
ʒə nε pa deside dεtʁə ne syʁdue.
ʒoʁε pʁefeʁe εtʁə œ̃n- ɛ̃besilə.
nə pa vwaʁ plys lwɛ̃ kə lə bu də mɔ̃ ne,
də ʒystə batʁə dε sil,
puʁ avwaʁ ynə sɑ̃sasjɔ̃ damuʁ,
puʁ avwaʁ lɛ̃pʁesjɔ̃ kə ʒə meʁitə dεtʁə dɑ̃ sə mɔ̃də.
mε tu səla dəvjɛ̃ luʁ,
e sε tuʒuʁ sεtə mεmə ʁɔ̃də.
lə plysz- ɛ̃besilə də la sɔsjete,
sε lə syʁdue bafue.
a ʃakə œʁ vulɑ̃ sə pɑ̃dʁə,
il nə ʃεʁʃə plys lə mwajɛ̃ də sə defɑ̃dʁə.
kɔ̃tʁə øz- e lœʁ mo,
kɔ̃tʁə øz- e lœʁ ʁaʒə.
sε plys taʁ kεksplozəʁɔ̃ lε mo.
e səla finiʁa paʁ la mɔʁ dy saʒə.
Syllabes Phonétique : Surdoué
kɔ̃=də=və=ny=ɛ̃=tεl=li=ʒe 8lε=syʁ=du=e=sɔ̃=ta=la=ʁy 8
lɑ̃=sɑ̃=blə=dε=ze=kɔ=lə=nu=tɥe 9
lɑ̃=sɑ̃=blə=dy=mɔ̃=də=nu=mɑ̃ 8
tε=bɔ̃=zɑ̃=kla=sə 5
u=ti=ʁa=ʃe=kaʁ=ɡlas 6
ty=nə=sε=mεmə=pa=a=li=ɲe=dø=mo 10
kɔ=mɑ̃=puʁ=ʁε=ty=a=le=plys-o 9
ɛ̃s=tɛ̃=e=tε=puʁ=tɑ̃=œ̃=kɑ̃=kʁə 9
mε=mɛ̃tə=nɑ̃=a=fε=ʁə=tɔ̃=be=lœʁ=zɑ̃kʁə 10
il=sə=ʁə=tʁu=ve=puʁ=tu=ʒuʁ=za=le=ta=di=djo 13
e=tus=fi=ni=se=dɑ̃=lε=zo=pi=to 10
de=pʁe=sif=e=sɥi=si=dε=ʁə 8
sə=la=va=də=pεʁ 5
tuʒuʁzεtʁə=pʁi=puʁ=lε=su=mεʁ=də=də=la=sɔ=sje=te 12
tʁo=ʒɑ̃=til=il=sə=lε=se=vjɔ=lɑ̃=te 10
sε=sa=la=vi=dəs=sεʁ=vo=bi=za=ʁəs 10
a=ʒa=mε=tɔʁ=ty=ʁe=kɔmə=œ̃=le=zaʁ 10
ʒə=pɑ̃=sε=zεtʁə=y=nə=εs=pε=sə=ʁaʁə 10
ɔ=bli=ʒe=də=sɥi=vʁə=lə=mu=və=mɑ̃ 10
puʁnə=pa=mu=ʁiʁ=su=lε=ku=dε=fo=zɛ̃=tεl=li=ʒɑ̃ 13
ʒə=nε=pa=de=si=de=dεtʁə=ne=syʁ=du=e 11
ʒo=ʁε=pʁe=fe=ʁe=εtʁə=œ̃=nɛ̃=be=silə 10
nə=pa=vwaʁ=plys=lwɛ̃kə=lə=bu=də=mɔ̃=ne 10
də=ʒys=tə=ba=tʁə=dε=sil 7
puʁ=a=vwaʁ=y=nə=sɑ̃=sa=sjɔ̃=da=muʁ 10
puʁ=a=vwaʁ=lɛ̃=pʁe=sjɔ̃kə=ʒə=me=ʁitə=dεtʁə=dɑ̃=sə=mɔ̃də 13
mε=tu=sə=la=də=vj=ɛ̃=luʁ 8
e=sε=tu=ʒuʁ=sε=tə=mε=mə=ʁɔ̃=də 10
lə=plys=zɛ̃=be=silə=də=la=sɔ=sje=te 10
sε=lə=syʁ=du=e=ba=fu=e 8
a=ʃa=kə=œ=ʁə=vu=lɑ̃=sə=pɑ̃=dʁə 10
il=nə=ʃεʁʃə=plys=lə=mwa=jɛ̃də=sə=de=fɑ̃dʁə 10
kɔ̃=tʁə=ø=ze=lœ=ʁə=mo 7
kɔ̃=tʁə=ø=ze=lœ=ʁə=ʁa=ʒə 8
sε=plys=taʁ=kεk=spl=zə=ʁɔ̃=lε=mo 9
e=sə=la=fi=ni=ʁa=paʁ=la=mɔʁ=dysaʒə 10
Récompense
Commentaires Sur La Poesie
Ecrit intéressant,bien formulé. Surdoué ou pas,le problème est que la société n accepte pas les différences. Merci du partage.

Un texte dit avec liberté d’expression comme on n’entend peu et dont on pense beaucoup, malheureusement, tel est là triste réalité de ce bas monde. À nous, les vrais "intellectuels" de mener les autres vers la vérité et remplacer les mauvaises consciences

Suffit-il d’être bon en classe pour ne pas finir chez carglass? J’espère tout de même, je n’ai pas le choix. Autre chose, ce n’est peut-être pas si bien d’être imbécile, on le ressent dans son être, tout en souhaitant être intelligent. Le mythe de l’imbécile heureux ne s’applique pas à tous les individus stupides, car certains le sont juste assez pour être qualifiés comme tel, mais juste assez peu pour s’en rendre compte. Je le dis même si je me doute qu’être intelligent n’est pas facile dans un monde où cette qualité est moquée, jalousée et où ses manifestations sont parfois jugées ennuyeuses, arrogantes (alors que c’est tout le contraire). L’intello (même si les résultats scolaires ne démontrent pas l’intelligence, c’est l’idée qu’on s’en fait), est ridiculisé pour poser des questions au professeur ou pour avoir de bons résultats (du moins jusqu’à la fin du collège). Je ne suis pas surdoué, mais j’ai subi beaucoup de moqueries notamment en primaire pour cette histoire d’intello et cie en partie (excepté en maths, ah le calcul mental!). Poème plaisant à lire dans lequel on ressent votre ras-le-bol. Bonne chance pour la suite, restez fidèle à vos convictions.